Meningkatkan Efikasi Perguruan dan Interaksi Guru Pelatih dan Pensyarah Pembimbing dalam Penyeliaan Latihan Mengajar (Kursus Praktikum Keguruan) Menerusi e-Supervision Secara Dalam Talian (S/O: 14754)
PPPM 2023-2015 yang dirancang oleh kerajaan adalah satu usaha untuk memastikan kualiti pendidikan yang terima oleh murid di Malaysia adalah setara dengan piawaian antarabangsa bagi menghadapi cabaran pendidikan abad ke-21. Bagi membangunkan guru yang berkualiti, aspek praktikum menjadi satu komponen...
Saved in:
Main Authors: | Yusof, Mat Rahimi, Mohd Nawi, Mohd Aliff, Mohd Yaakob, Mohd Faiz, Jafar, Mohd Fairuz |
---|---|
Format: | Monograph |
Language: | English |
Published: |
UUM
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | https://repo.uum.edu.my/id/eprint/31704/1/14754.pdf https://repo.uum.edu.my/id/eprint/31704/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Persepsi guru pelatih diploma pendidikan awal kanak-kanak terhadap penyeliaan praktikum oleh guru pembimbing dan pensyarah penyelia
by: Mohamad Zamal Nor Syazwanie, Ismail Mazeni, Sheriff Jameyah,
Published: (2017) -
Persepsi guru pelatih maktab perguruan terhadap penyeliaan pensyarah pembimbing semasa menjalani latihan mengajar di sekolah
by: Lim, Yak Hong
Published: (1994) -
Peranan Guru Pembimbing Dalam Penyeliaan Latihan Mengajar
by: Mohamed, Abdul Rashid, et al.
Published: (2002) -
Tanggapan guru pembimbing terhadap kursus penyeliaan latihan mengajar di Maktab Perguruan Islam
by: Ali Shah, Ishak
Published: (1996) -
Masalah Praktikum di Kalangan Guru-Guru Pelatih Institut Perguruan Darulaman
by: Mohamad Fauzi, Hamid
Published: (2003)