Asas kaedah dan gaya pembelajaran melalui pengalaman bagi tret personaliti intuitive
Pedagogi dalam Pendidikan seringkali menjadi isu terutama dalam kalangan tenaga pengajar yang sentiasa berusaha untuk memberikan input yang terbaik buat pelajar mereka. Berdasarkan sukatan pelajaran (silibus) yang diberi, pelbagai cara yang kreatif dalam kaedah penyampaian dibuat semasa sesi pembela...
Saved in:
Main Authors: | Siti Norain Mohd Yassin, Ferlis Bullare @ Bahari |
---|---|
Format: | Proceedings |
Language: | English English |
Published: |
Universiti Malaysia Sabah
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/31565/1/Asas%20kaedah%20dan%20gaya%20pembelajaran%20melalui%20pengalaman%20bagi%20tret%20personaliti%20intuitive-ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/31565/2/Asas%20Kaedah%20Dan%20Gaya%20Pembelajaran%20Melalui%20Pengalaman%20Bagi%20Tret%20Personaliti%20Intuitive.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/31565/ http://eprints.umbjm.ac.id/1126/1/ProsidingSPK-III2016.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengalaman pembelajaran guru terhadap bimbingan SISC+: Manfaatnya kepada amalan pengajaran guru dan pencapaian pelajar
by: Syamsul Bahri Andi Mapiare, et al.
Published: (2021) -
Inventori Tret Personaliti (ITP)
by: Ismail, Dr. Mohd Sani
Published: (2017) -
Pengaruh Tret Personaliti, Kerasionalan Dan Efikasi Kendiri Terhadap Gaya Membuat Keputusan Dalam Kalangan Pelajar
by: Mohamad Sulaiman, Ahmad Amin
Published: (2015) -
Kesahan dan kebolehpercayaan modul pengintergrasian pendekatan sosio-saintifik dan peta pemikiran roda masa hadapan bagi murid tingkatan empat
by: Mohammad Syafiq Abd Rahman, et al.
Published: (2019) -
Pengaruh tret personaliti lima faktor terhadap kegembiraan
by: Elias, Mas Hanisah, et al.
Published: (2015)