Pembinaan dan keberkesanan perisian berbantukan komputer bagi penyelesaian masalah konsep MOL berdasarkan Model Konstruktivisme Saunders dan Hein
The purpose of this study is to develop and evaluate computer assisted instruction (CAI) software for the teaching of the mole concept. The software was constructed based on constructive approach by Saunders (1992) and the problem solving model by Rein (1986). The traditional software was developed...
Saved in:
Main Author: | Mat, Abd. Rahman |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2005
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.utm.my/id/eprint/4079/1/AbRahmanMatPFP2005.pdf http://eprints.utm.my/id/eprint/4079/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Keberkesanan kaedah pembelajaran berbantukan komputer terhadap peningkatan penguasaan konsep Sains dalam tajuk sel untuk Sains tingkatan satu
by: Aszoura , Muhamed Salleh
Published: (2007) -
Pembinaan perisian pembelajaran berbantukan komputer (PBK) jenis tutorial berasaskan Teori Konstruktivisme Matematik Tingkatan Satu- “Fraction”
by: Ali, Mohd Fadzli, et al.
Published: (2011) -
Keberkesanan penggunaan perisian multimedia dalam pengajaran dan pembelajaran lokus dalam dua matra terhadap pelajar tingkatan dua.(Kajian Berasaskan Sekolah)
by: Saridah Hussein,
Published: (2006) -
Pembangunan Perisian Pembelajaran Berbantukan Komputer (PBK) Bagi Topik Bulatan Matematik Tingkatan 2 Berasaskan Teori Konstruktivisme
by: Megat Zakaria, Megat Aman Zahiri, et al.
Published: (2010) -
Pembangunan Perisian Pembelajaran Berbantukan Komputer (Pbk) Menggunakan Pendekatan
Konstruktivisme Bagi Tajuk Penjelmaan Matematik Tingkatan Dua
by: Idris, Abdul Razak, et al.
Published: (2010)