Karektor guru pendidikan khas aliran kemahiran berlandaskan nilai retorik dari perspektif pelajar pendidikan khas masalah pendengaran di Malaysia
Latar Belakang: Pendidikan Khas di Malaysia adalah satu usaha yang berterusan untuk melahirkan insan yang berkemahiran, berpandangan jauh, berupaya, beriman, berdikari, mampu merancang dan menguruskan kehidupan harian serta menyedari potensi diri sendiri yang selaras dengan Fal...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
RMP Publications
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/2219/1/AJ%202017%20%281%29.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2219/ https://www.ajtve.com/uploads/5/0/4/5/50452301/[434-438].pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|