Gender comparison of mathematics anxiety and cognitive reflection

The aim of this research is to examine differences in dependent variables which are mathematics anxiety and cognitive reflection based on gender. This research also investigated the association between mathematics anxiety and cognitive reflection. A total of 150 Cognitive Sciences undergraduate stud...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Kan, See Kei
التنسيق: Final Year Project Report
اللغة:English
English
منشور في: Universiti Malaysia Sarawak (UNIMAS) 2018
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://ir.unimas.my/id/eprint/29094/1/Kan.pdf
http://ir.unimas.my/id/eprint/29094/4/Kan%20full.pdf
http://ir.unimas.my/id/eprint/29094/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!