Pembelajaran Regulasi Kendiri di kalangan Pelajar dalam Mata Pelajaran Bahasa Arab Sekolah Menengah: Satu Analisis Perbandingan Mengikut Jenis Sekolah
Bahasa Arab merupakan mata pelajaran elektif yang diwajibkan ke atas pelajar beraliran agama. Salah satu cara untuk menguasai bahasa ini adalah dengan mengamalkan pembelajaran regulasi kendiri yang boleh mengelakkan sikap pasif di kalangan pelajar. Namun demikian, ia mungkin sukar diamalkan jika sek...
Saved in:
Main Authors: | Mohammad Haafiz Ahmid, Mohd Khairuddin Abdullah, Khalid Johari, Arbiah Maddahiri, Hairi Asul |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/23972/1/Pembelajaran%20Regulasi%20Kendiri%20di%20kalangan%20Pelajar%20dalam%20Mata%20Pelajaran%20Bahasa%20Arab%20Sekolah%20Menengah.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/23972/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh keberkesanan pengajaran guru dan kepercayaan motivasi terhadap pembelajaran regulasi kendiri pelajar bahasa Arab sekolah menengah di Sabah
by: Mohammad Haafiz Ahmid
Published: (2019) -
Pengaruh keberkesanan pengajaran guru dan kepercayaan motivasi terhadap pembelajaran regulasi kendiri pelajar bahasa Arab sekolah menengah di Sabah
by: Mohammad Haafi Ahmid
Published: (2009) -
Mata pelajaran al-Quran di sekolah menengah, IPT
by: Anon
Published: (2014) -
Mata pelajaran al-Quran di sekolah menengah, IPT
by: Utusan Malaysia,
Published: (2013) -
Elemen patriotisme patuh syariah dalam mata pelajaran Pendidikan Islam sekolah menengah
by: Mohd Erfino Johari
Published: (2023)