Kepentingan bermain kepada perkembangan dan pembelajaran kanak-kanak / Farhana Wan Yunus

Pembelajaran melalui bermain adalah salah satu cara yang sangat penting untuk kanak-kanak belajar dan membesar dengan sihat. Menurut Friendrich Froebel, iaitu ahli pendidik German, mengatakan bahawa bermain merupakan aktiviti semulajadi kanak-kanak atau fitrah kanak-kanak. Bermain ialah satu aktivit...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Wan Yunus, Farhana
Format: Monograph
Language:English
Published: UiTM Cawangan Negeri Sembilan 2022
Subjects:
Online Access:https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/58476/1/58476.pdf
https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/58476/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.uitm.ir.58476
record_format eprints
spelling my.uitm.ir.584762022-04-18T03:09:14Z https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/58476/ Kepentingan bermain kepada perkembangan dan pembelajaran kanak-kanak / Farhana Wan Yunus Wan Yunus, Farhana B Philosophy (General) Affection. Feeling. Emotion Applied psychology Pembelajaran melalui bermain adalah salah satu cara yang sangat penting untuk kanak-kanak belajar dan membesar dengan sihat. Menurut Friendrich Froebel, iaitu ahli pendidik German, mengatakan bahawa bermain merupakan aktiviti semulajadi kanak-kanak atau fitrah kanak-kanak. Bermain ialah satu aktiviti dimana kanak-kanak dapat meneroka persekitaran mereka, berimaginasi dan juga belajar membuat keputusan. Bermain selalunya di huraikan sebagai ‘pekerjaan kanak-kanak’ (the work of children) tetapi ia adalah pekerjaan yang sangat meyeronokkan bagi kanak-kanak. Jenis-jenis permainan yang kanak-kanak bermain, objektifnya dan kepentingannya itu berubah mengikut umur kanak-kanak bermula dengan 0 tahun sehinggalah kanak-kanak meningkat remaja. UiTM Cawangan Negeri Sembilan 2022 Monograph NonPeerReviewed text en https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/58476/1/58476.pdf (2022) Kepentingan bermain kepada perkembangan dan pembelajaran kanak-kanak / Farhana Wan Yunus. Bulletin. UiTM Cawangan Negeri Sembilan.
institution Universiti Teknologi Mara
building Tun Abdul Razak Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Teknologi Mara
content_source UiTM Institutional Repository
url_provider http://ir.uitm.edu.my/
language English
topic B Philosophy (General)
Affection. Feeling. Emotion
Applied psychology
spellingShingle B Philosophy (General)
Affection. Feeling. Emotion
Applied psychology
Wan Yunus, Farhana
Kepentingan bermain kepada perkembangan dan pembelajaran kanak-kanak / Farhana Wan Yunus
description Pembelajaran melalui bermain adalah salah satu cara yang sangat penting untuk kanak-kanak belajar dan membesar dengan sihat. Menurut Friendrich Froebel, iaitu ahli pendidik German, mengatakan bahawa bermain merupakan aktiviti semulajadi kanak-kanak atau fitrah kanak-kanak. Bermain ialah satu aktiviti dimana kanak-kanak dapat meneroka persekitaran mereka, berimaginasi dan juga belajar membuat keputusan. Bermain selalunya di huraikan sebagai ‘pekerjaan kanak-kanak’ (the work of children) tetapi ia adalah pekerjaan yang sangat meyeronokkan bagi kanak-kanak. Jenis-jenis permainan yang kanak-kanak bermain, objektifnya dan kepentingannya itu berubah mengikut umur kanak-kanak bermula dengan 0 tahun sehinggalah kanak-kanak meningkat remaja.
format Monograph
author Wan Yunus, Farhana
author_facet Wan Yunus, Farhana
author_sort Wan Yunus, Farhana
title Kepentingan bermain kepada perkembangan dan pembelajaran kanak-kanak / Farhana Wan Yunus
title_short Kepentingan bermain kepada perkembangan dan pembelajaran kanak-kanak / Farhana Wan Yunus
title_full Kepentingan bermain kepada perkembangan dan pembelajaran kanak-kanak / Farhana Wan Yunus
title_fullStr Kepentingan bermain kepada perkembangan dan pembelajaran kanak-kanak / Farhana Wan Yunus
title_full_unstemmed Kepentingan bermain kepada perkembangan dan pembelajaran kanak-kanak / Farhana Wan Yunus
title_sort kepentingan bermain kepada perkembangan dan pembelajaran kanak-kanak / farhana wan yunus
publisher UiTM Cawangan Negeri Sembilan
publishDate 2022
url https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/58476/1/58476.pdf
https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/58476/
_version_ 1731229120061243392
score 13.211869