المراقبة الذاتية: المقارنة بين نظرية هوليك وآراء الإمام الغزالي
يعد التعلم المستقل اهتمامًا كبيرًا في تطوير مهارات الطالب في عملية التعلم واكتساب المعرفة. إن التعلم المستقل يركّز على المكونات الرئيسية؛ منها، تحديد أهداف التعلم ومراقبة استراتيجيات التعلم وتقويم تقدم التعلم، فهذه الاستراتيجيات تساهم إلى تكوين متعلمًا مستقلًا. قد أتى الإمام الغزالي بمفهوم المراقبة...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | Arabic English English |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://irep.iium.edu.my/100644/1/Research%20Poster%20Competition_NUR%20AFIQAH%20MD%20AZMI.pdf http://irep.iium.edu.my/100644/7/Research%20Poster%20Presentation%20Competition%20Name%20List.pdf http://irep.iium.edu.my/100644/8/2nd%20Interational%20Postgraduate%20Colloquium%20%26%20Researh%20Poster%20Competition%20final.pdf http://irep.iium.edu.my/100644/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://irep.iium.edu.my/100644/1/Research%20Poster%20Competition_NUR%20AFIQAH%20MD%20AZMI.pdfhttp://irep.iium.edu.my/100644/7/Research%20Poster%20Presentation%20Competition%20Name%20List.pdf
http://irep.iium.edu.my/100644/8/2nd%20Interational%20Postgraduate%20Colloquium%20%26%20Researh%20Poster%20Competition%20final.pdf
http://irep.iium.edu.my/100644/