Indikator sokongan pembelajaran dalam reka bentuk Flipped Classroom bagi murid bermasalah pembelajaran berdasarkan kesepakatan pakar
Indikator sokongan pembelajaran dalam reka bentuk Flipped Classroom bagi murid bermasalah pembelajaran berdasarkan kesepakatan pakar by Rohaizat Ibrahim
Saved in:
Main Author: | Rohaizat Ibrahim |
---|---|
Format: | article |
Language: | zsm |
Published: |
Tanjong Malim
2020
|
Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7048 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7048 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Indikator kewibawaan maklumat Islam di media sosial
melalui kesepakatan pakar
by: Kairulanuar Ab Kadir,, et al.
Published: (2019) -
Pelaksanaan solat bagi murid-murid bermasalah pembelajaran
by: Adnan Arnie,
Published: (2016) -
Intervensi meningkatkan tumpuan dalam pembelajaran murid bermasalah pembelajaran
by: Manisah Mohd Ali,, et al.
Published: (2016) -
Pembentukan kemahiran reka bentuk melalui pembelajaran aktif dalam persekitaran autentik bagi pelajar bermasalah pembelajaran spesifik
by: Mohd. Zahirruddin, Nurul Athirah, et al.
Published: (2014) -
Kerangka konsep pembentukan kemahiran reka bentuk pelajar bermasalah pembelajaran spesifik menerusi pembelajaran aktif dalam persekitaran autentik
by: Mohd. Zahirruddin, Nurul Athirah, et al.
Published: (2014)