Model Authentic Learning Bagi Program Kejuruteraan Politeknik Malaysia: Aplikasi Interpretive Structural Modelling
Tujuan - Kajian ini dijalankan untuk membangunkan sebuah model pengajaran berbentuk authentic learning bagi program kejuruteraan di Politeknik Malaysia. Model ini dinamakan sebagai MPAL (Malaysian Polytechnics Authentic Learning). Model MPAL boleh digunakan sebagai garis panduan kepada para pensyara...
Saved in:
Main Authors: | Abd Rashid, Mohd Norulhisham, Mohamad Hamzah, Firdaus, Ab Rahman, Mohd Nizam, Rasul, Mohamad Sattar |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universiti Utara Malaysia Press
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | https://repo.uum.edu.my/id/eprint/30662/1/MJLI%2013%2002%202016%20227-251.pdf https://doi.org/10.32890/mjli2016.13.2.9 https://repo.uum.edu.my/id/eprint/30662/ https://e-journal.uum.edu.my/index.php/mjli/article/view/mjli2016.13.2.9 https://doi.org/10.32890/mjli2016.13.2.9 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Aplikasi teknik Fuzzy Delphi terhadap keperluan elemen keusahawanan bagi pensyarah kejuruteraan Politeknik Malaysia
by: Mohd Ridhuan, Mohd Jamil, et al.
Published: (2015) -
Pembangunan cd rom interaktif aplikasi microsoft excel bagi pelajar sijil kejuruteraan elektrik di Politeknik Shah Alam
by: Kahar, Noorfadhilah
Published: (2004) -
Pembangunan modul pembelajaran kejuruteraan rekabentuk struktur bagi kursus kejuruteraan awam
di politeknik
by: V. Doraisamy, Sunitha
Published: (2004) -
Modelling And Development Of An Improved Sorting System In The Plywood Grading Line
by: Rasul, Mohamad Sattar
Published: (2003) -
Aplikasi pendekatan Interpretive Structural Modeling (ISM) dalam pembangunan model pengurusan pentaksiran kanak-kanak prasekolah
by: Mohd Nazri Abd Rahman
Published: (2021)