Cover Image

Keberkesanan pemberian pembayang menggunakan agen pedagogi beranimasi dalam sistem latihan berasaskan web

Pembayang (hint) merupakan salah satu taktik pedagogi dalam pembelajaran terutamanya dalam pembelajaran secara berhadapan atau one-on-tutoring. Ia dapat bertindak sebagai pemangkin dalam mengaktifkan pengetahuan yang tersimpan di dalam pemikiran seseorang di samping mensimulasi kesimpulan yang diper...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ahdon, Mohd Fadli, Zakaria, Azizi, Siraj, Fadzilah
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2004
Subjects:
LB2300 Higher Education
T Technology (General)
Online Access:http://repo.uum.edu.my/2829/1/paper7mohd_fadli_ahdon.pdf
http://repo.uum.edu.my/2829/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.uum.repo.2829
record_format eprints
spelling my.uum.repo.28292011-05-18T08:33:16Z http://repo.uum.edu.my/2829/ Keberkesanan pemberian pembayang menggunakan agen pedagogi beranimasi dalam sistem latihan berasaskan web Ahdon, Mohd Fadli Zakaria, Azizi Siraj, Fadzilah LB2300 Higher Education T Technology (General) Pembayang (hint) merupakan salah satu taktik pedagogi dalam pembelajaran terutamanya dalam pembelajaran secara berhadapan atau one-on-tutoring. Ia dapat bertindak sebagai pemangkin dalam mengaktifkan pengetahuan yang tersimpan di dalam pemikiran seseorang di samping mensimulasi kesimpulan yang diperlukan untuk memenuhi sesuatu tugas berpandukan pengetahuan yang telah diperolehi sebelum ini. Sejajar dengan perkembangan teknologi komputer dan internet, pelbagai sistem pembelajaran dan latihan dapat dicapai oleh pengguna. Namun yang demikian, kebanyakan sistem latihan yang sedia ada tidak dilengkapkan dengan strategi pedagogi yang sesuai seperti mana yang diterapkan oleh pengajar seperti di dalam kelas. Pelajar hanya membaca perkataan yang statik dan pembayang yang sama diberikan kepada setiap pelajar tanpa mengambilkira tahap kefahaman mereka (Brusilovsky, 1998). Justeru itu, tujuan penyelidikan ini ialah untuk memperkenalkan penggunaan agen pedagogi beranimasi dan melihat keberkesanannya untuk memberikan pembayang dalam sistem latihan berasaskan web. Skop soalan hanya tertumpu pada soalan objektif dan betul atau salah serta memfokuskan 3 topik dalam dalam bahasa pengaturcaraan java iaitu pengenalan java, pembinaan kelas dan penciptaan objek. Kaedah penyelidikan yang dijalankan melibatkan 6 fasa iaitu kajian awal dan ulasan karya, pembangunan prototaip, pengujian, analisis data dan dokumentasi. Selain itu, seramai 80 sampel data yang terdiri daripada pelajar sarjana muda dan diploma diuji bagi melihat keberkesanan penyampaian pembayang menggunakan agen pedagogi beranimasi. 2004 Conference or Workshop Item NonPeerReviewed application/pdf en http://repo.uum.edu.my/2829/1/paper7mohd_fadli_ahdon.pdf Ahdon, Mohd Fadli and Zakaria, Azizi and Siraj, Fadzilah (2004) Keberkesanan pemberian pembayang menggunakan agen pedagogi beranimasi dalam sistem latihan berasaskan web. In: ASEAN Symposium on Educational Management and Leadership (ASEMAL4), 13 - 15 Disember 2004, Grand Plaza Parkroyal, Penang. (Unpublished)
institution Universiti Utara Malaysia
building UUM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Utara Malaysia
content_source UUM Institutionali Repository
url_provider http://repo.uum.edu.my/
language English
topic LB2300 Higher Education
T Technology (General)
spellingShingle LB2300 Higher Education
T Technology (General)
Ahdon, Mohd Fadli
Zakaria, Azizi
Siraj, Fadzilah
Keberkesanan pemberian pembayang menggunakan agen pedagogi beranimasi dalam sistem latihan berasaskan web
description Pembayang (hint) merupakan salah satu taktik pedagogi dalam pembelajaran terutamanya dalam pembelajaran secara berhadapan atau one-on-tutoring. Ia dapat bertindak sebagai pemangkin dalam mengaktifkan pengetahuan yang tersimpan di dalam pemikiran seseorang di samping mensimulasi kesimpulan yang diperlukan untuk memenuhi sesuatu tugas berpandukan pengetahuan yang telah diperolehi sebelum ini. Sejajar dengan perkembangan teknologi komputer dan internet, pelbagai sistem pembelajaran dan latihan dapat dicapai oleh pengguna. Namun yang demikian, kebanyakan sistem latihan yang sedia ada tidak dilengkapkan dengan strategi pedagogi yang sesuai seperti mana yang diterapkan oleh pengajar seperti di dalam kelas. Pelajar hanya membaca perkataan yang statik dan pembayang yang sama diberikan kepada setiap pelajar tanpa mengambilkira tahap kefahaman mereka (Brusilovsky, 1998). Justeru itu, tujuan penyelidikan ini ialah untuk memperkenalkan penggunaan agen pedagogi beranimasi dan melihat keberkesanannya untuk memberikan pembayang dalam sistem latihan berasaskan web. Skop soalan hanya tertumpu pada soalan objektif dan betul atau salah serta memfokuskan 3 topik dalam dalam bahasa pengaturcaraan java iaitu pengenalan java, pembinaan kelas dan penciptaan objek. Kaedah penyelidikan yang dijalankan melibatkan 6 fasa iaitu kajian awal dan ulasan karya, pembangunan prototaip, pengujian, analisis data dan dokumentasi. Selain itu, seramai 80 sampel data yang terdiri daripada pelajar sarjana muda dan diploma diuji bagi melihat keberkesanan penyampaian pembayang menggunakan agen pedagogi beranimasi.
format Conference or Workshop Item
author Ahdon, Mohd Fadli
Zakaria, Azizi
Siraj, Fadzilah
author_facet Ahdon, Mohd Fadli
Zakaria, Azizi
Siraj, Fadzilah
author_sort Ahdon, Mohd Fadli
title Keberkesanan pemberian pembayang menggunakan agen pedagogi beranimasi dalam sistem latihan berasaskan web
title_short Keberkesanan pemberian pembayang menggunakan agen pedagogi beranimasi dalam sistem latihan berasaskan web
title_full Keberkesanan pemberian pembayang menggunakan agen pedagogi beranimasi dalam sistem latihan berasaskan web
title_fullStr Keberkesanan pemberian pembayang menggunakan agen pedagogi beranimasi dalam sistem latihan berasaskan web
title_full_unstemmed Keberkesanan pemberian pembayang menggunakan agen pedagogi beranimasi dalam sistem latihan berasaskan web
title_sort keberkesanan pemberian pembayang menggunakan agen pedagogi beranimasi dalam sistem latihan berasaskan web
publishDate 2004
url http://repo.uum.edu.my/2829/1/paper7mohd_fadli_ahdon.pdf
http://repo.uum.edu.my/2829/
_version_ 1644278341894668288
score 13.211869

Similar Items