Amalan hijau dalam pendidikan tinggi melalui pendekatan ISO 14000
Tujuan kertas ini dijalankan adalah untuk mengenal pasti tahap pengetahuan dan kesedaran amalan hijau dalam pendidikan tinggi di kalangan pelajar melalui pendekatan ISO 14000.Pertubuhan Piawai Antarabangsa(ISO)14000 adalah satu siri, piawaian antarabangsa berkenaan pengurusan alam sekitar, panduan,...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | English |
Published: |
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repo.uum.edu.my/22702/1/STML%E2%80%93Go%20Green%20%202016%201013%201021.pdf http://repo.uum.edu.my/22702/ http://stmlportal.net/stmlgogreen2016/pdf/p1013.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
my.uum.repo.22702 |
---|---|
record_format |
eprints |
spelling |
my.uum.repo.227022017-07-25T09:12:50Z http://repo.uum.edu.my/22702/ Amalan hijau dalam pendidikan tinggi melalui pendekatan ISO 14000 Yaacob, Nur Farah Osman, Nor Hasni LG Individual institutions (Asia. Africa) TD Environmental technology. Sanitary engineering Tujuan kertas ini dijalankan adalah untuk mengenal pasti tahap pengetahuan dan kesedaran amalan hijau dalam pendidikan tinggi di kalangan pelajar melalui pendekatan ISO 14000.Pertubuhan Piawai Antarabangsa(ISO)14000 adalah satu siri, piawaian antarabangsa berkenaan pengurusan alam sekitar, panduan, dan laporan teknikal.Ia juga direka untuk mewakili keadaan seni sistem pengurusan alam sekitar dan menyediakan sesebuah institusi atau organisasi dengan rangka kerja sistematik untuk menyokong perlindungan alam sekitar.Oleh itu, untuk lebih mendalam mengenai kajian ini, Universiti Utara Malaysia(UUM) adalah lokasi kajian untuk mengenalpasti tahap pengetahuan dan mengetahui persepsi pelajar terhadap tahap komitmen,kepentingan dan keperluan berkenaan ISO14000.Tambahan lagi, untuk lebih khusus skop, sebanyak 11 buah Inapan Siswa (INASIS) adalah dipilih untuk menjalankan kajian melalui teknik pensampelan rawak mudah.Kajian ini menggunakan kaedah kuantitatif di mana soal selidik sebagai instrumen kajian telah diedarkan kepada 50 pelajar di UUM. Analisis data telah dijalankan dengan menggunakan analisis statistik deskriptif dan ujian analisis varian(ANOVA).Kajian ini menunjukkan bahawasanya menjadi keperluan kepada UUM untuk mendapat persijilan ISO14000 dan pada masa yang sama meningkatkan tahap komitmen juga kerana tahap komitmen berada di tahap sederhana. Hasil kajian ini boleh digunakan sebagai asas untuk membangunkan kempen yang berkesan mengurangkan pencemaran alam sekitar. 2017 Conference or Workshop Item PeerReviewed application/pdf en http://repo.uum.edu.my/22702/1/STML%E2%80%93Go%20Green%20%202016%201013%201021.pdf Yaacob, Nur Farah and Osman, Nor Hasni (2017) Amalan hijau dalam pendidikan tinggi melalui pendekatan ISO 14000. In: Symposium on Technology Management & Logistics (STML–Go Green) 2016, 6th - 7th December 2016, Universiti Utara Malaysia, Sintok, Malaysia. http://stmlportal.net/stmlgogreen2016/pdf/p1013.pdf |
institution |
Universiti Utara Malaysia |
building |
UUM Library |
collection |
Institutional Repository |
continent |
Asia |
country |
Malaysia |
content_provider |
Universiti Utara Malaysia |
content_source |
UUM Institutionali Repository |
url_provider |
http://repo.uum.edu.my/ |
language |
English |
topic |
LG Individual institutions (Asia. Africa) TD Environmental technology. Sanitary engineering |
spellingShingle |
LG Individual institutions (Asia. Africa) TD Environmental technology. Sanitary engineering Yaacob, Nur Farah Osman, Nor Hasni Amalan hijau dalam pendidikan tinggi melalui pendekatan ISO 14000 |
description |
Tujuan kertas ini dijalankan adalah untuk mengenal pasti tahap pengetahuan dan kesedaran amalan hijau dalam pendidikan tinggi di kalangan pelajar melalui pendekatan ISO 14000.Pertubuhan Piawai Antarabangsa(ISO)14000 adalah satu siri, piawaian antarabangsa berkenaan pengurusan alam sekitar, panduan, dan laporan teknikal.Ia juga direka untuk mewakili keadaan seni sistem pengurusan alam sekitar dan menyediakan sesebuah institusi atau organisasi dengan rangka kerja sistematik untuk menyokong perlindungan alam sekitar.Oleh itu, untuk lebih mendalam mengenai kajian ini, Universiti Utara Malaysia(UUM) adalah lokasi kajian untuk mengenalpasti tahap pengetahuan dan mengetahui persepsi pelajar terhadap tahap
komitmen,kepentingan dan keperluan berkenaan ISO14000.Tambahan lagi, untuk lebih khusus skop, sebanyak 11 buah Inapan Siswa (INASIS) adalah dipilih untuk menjalankan kajian melalui teknik pensampelan rawak mudah.Kajian ini menggunakan kaedah kuantitatif di mana soal selidik sebagai instrumen kajian telah diedarkan kepada 50 pelajar di UUM. Analisis data telah dijalankan dengan
menggunakan analisis statistik deskriptif dan ujian analisis varian(ANOVA).Kajian ini
menunjukkan bahawasanya menjadi keperluan kepada UUM untuk mendapat persijilan ISO14000 dan pada masa yang sama meningkatkan tahap komitmen juga
kerana tahap komitmen berada di tahap sederhana. Hasil kajian ini boleh digunakan sebagai asas untuk membangunkan kempen yang berkesan mengurangkan pencemaran alam sekitar. |
format |
Conference or Workshop Item |
author |
Yaacob, Nur Farah Osman, Nor Hasni |
author_facet |
Yaacob, Nur Farah Osman, Nor Hasni |
author_sort |
Yaacob, Nur Farah |
title |
Amalan hijau dalam pendidikan tinggi melalui pendekatan ISO 14000 |
title_short |
Amalan hijau dalam pendidikan tinggi melalui pendekatan ISO 14000 |
title_full |
Amalan hijau dalam pendidikan tinggi melalui pendekatan ISO 14000 |
title_fullStr |
Amalan hijau dalam pendidikan tinggi melalui pendekatan ISO 14000 |
title_full_unstemmed |
Amalan hijau dalam pendidikan tinggi melalui pendekatan ISO 14000 |
title_sort |
amalan hijau dalam pendidikan tinggi melalui pendekatan iso 14000 |
publishDate |
2017 |
url |
http://repo.uum.edu.my/22702/1/STML%E2%80%93Go%20Green%20%202016%201013%201021.pdf http://repo.uum.edu.my/22702/ http://stmlportal.net/stmlgogreen2016/pdf/p1013.pdf |
_version_ |
1644283592977678336 |
score |
13.211869 |