Measuring Service Quality of a Multi-Disciplinary Engineering Course
A non-traditional engineering design course for undergraduates is introduced to simulate multi-disciplinary team setting in actual working environment. In the course, students of various engineering disciplines work in groups of six, to develop conceptual prototypes using fundamental engineering kno...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , |
---|---|
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
منشور في: |
2010
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.utp.edu.my/2618/1/RCEE2010_SERVQUAL_Paper_ID_64.pdf http://eprints.utp.edu.my/2618/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|