Persepsi bakal guru terhadap model rikas
Artikel ini membincangkan kekuatan dan kelemahan model RIKaS berdasarkan kepada persepsi bakal guru. Model RIKaS dibina hasil daripada penelitian ke atas model-model refleksi yang diperolehi menerusi himpunan sorotan literatur. Ianya dibina khusus untuk mempermudahkan bakal guru melaksanakan amalan...
Saved in:
Main Authors: | Ibrahim, Nor Hasniza, Arshad, Mohammad Yusof, Surif, Johari |
---|---|
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | English |
Published: |
2008
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.utm.my/id/eprint/7902/1/EDUPRES_%28F2%29_6.pdf http://eprints.utm.my/id/eprint/7902/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaplikasian i-Think untuk bakal guru (pre-service) dan guru (in-service)
by: Abdullah, Abdul Halim, et al.
Published: (2014) -
Ciri-ciri kreativiti bakal guru fizik semasa menjalankan dua aktiviti pembelajaran fizik berasaskan amali
by: Mohtar, Lilia Ellany, et al.
Published: (2013) -
Persepsi guru pembimbing terhadap kemahiran generik guru-guru pelatih UTM
by: Megat Zakaria, Megat Aman Zahiri, et al.
Published: (2014) -
Perbandingan proses penyiasatan pelajar Malaysia dan United Kingdom : kajian merentas usia
by: Surif, Johari, et al.
Published: (2008) -
Visualisasi dalam pendidikan sains : kemahiran yang perlu dibangunkan di kalangan pelajar sains
by: Surif, Johari, et al.
Published: (2007)