Cover Image

Developing and evaluating a software towards smart learning about fractions

Kajian ini melibatkan sampel yang terdiri daripada guru dan pelajar dari sekolah-sekolah rendah di daerah Johor Bahru sahaja. Sekumpulan pelajar sekolah tersebut akan dipilih berdasarkan pelbagai pencapaian dalam matematik UPSR setara peringkat daerah yang terdiri daripada gred A,B,C,D dan E. Pelaja...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ismail, Zaleha, Kasmin, Mohd. Khalid, Shariffuddin, Rio Sumarni
Format: Monograph
Language:English
Published: Universiti Teknologi Malaysia 2001
Subjects:
LB1501 Primary Education
L Education (General)
Online Access:http://eprints.utm.my/id/eprint/2784/1/71725.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/2784/
http://www.academia.edu/12095141/Developing_and_evaluating_a_software_towards_smart_learning_about_fractions
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.utm.2784
record_format eprints
spelling my.utm.27842017-06-13T03:24:46Z http://eprints.utm.my/id/eprint/2784/ Developing and evaluating a software towards smart learning about fractions Ismail, Zaleha Kasmin, Mohd. Khalid Shariffuddin, Rio Sumarni LB1501 Primary Education L Education (General) Kajian ini melibatkan sampel yang terdiri daripada guru dan pelajar dari sekolah-sekolah rendah di daerah Johor Bahru sahaja. Sekumpulan pelajar sekolah tersebut akan dipilih berdasarkan pelbagai pencapaian dalam matematik UPSR setara peringkat daerah yang terdiri daripada gred A,B,C,D dan E. Pelajar yang dipilih adalah daripada pelajar-pelajar Tahun Enam sahaja. Walaupun pelajar Tahun Enam tetapi mereka hanya mengambil bahagian dalam kajian ini selepas UPSR. Oleh itu kajian ini tidak menjejaskan proses pengajaran dan pembelajaran pelajar di sekolah. Beberapa faktor-faktor yang lain juga mempengaruhi prestasi atau kebolehan pelajar dalam matematik seperti sikap pelajar, latar belakang keluarga pelajar dan status ekonomi pelajar tidak diambil kira. Kajian ini terbatas kepada tajuk penambahan pecahan yang telah dipelajari sehingga Tahun Enam. Perisian ini terbatas kepada ujian diagnostik serta aktiviti pemulihan yang diberikan dalam bentuk tutorial sesuai dengan tahap dan objektif mengikut aras-aras kemahiran yang telah ditetapkan. Universiti Teknologi Malaysia 2001-12-31 Monograph NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/id/eprint/2784/1/71725.pdf Ismail, Zaleha and Kasmin, Mohd. Khalid and Shariffuddin, Rio Sumarni (2001) Developing and evaluating a software towards smart learning about fractions. Project Report. Universiti Teknologi Malaysia. (Unpublished) http://www.academia.edu/12095141/Developing_and_evaluating_a_software_towards_smart_learning_about_fractions
institution Universiti Teknologi Malaysia
building UTM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Teknologi Malaysia
content_source UTM Institutional Repository
url_provider http://eprints.utm.my/
language English
topic LB1501 Primary Education
L Education (General)
spellingShingle LB1501 Primary Education
L Education (General)
Ismail, Zaleha
Kasmin, Mohd. Khalid
Shariffuddin, Rio Sumarni
Developing and evaluating a software towards smart learning about fractions
description Kajian ini melibatkan sampel yang terdiri daripada guru dan pelajar dari sekolah-sekolah rendah di daerah Johor Bahru sahaja. Sekumpulan pelajar sekolah tersebut akan dipilih berdasarkan pelbagai pencapaian dalam matematik UPSR setara peringkat daerah yang terdiri daripada gred A,B,C,D dan E. Pelajar yang dipilih adalah daripada pelajar-pelajar Tahun Enam sahaja. Walaupun pelajar Tahun Enam tetapi mereka hanya mengambil bahagian dalam kajian ini selepas UPSR. Oleh itu kajian ini tidak menjejaskan proses pengajaran dan pembelajaran pelajar di sekolah. Beberapa faktor-faktor yang lain juga mempengaruhi prestasi atau kebolehan pelajar dalam matematik seperti sikap pelajar, latar belakang keluarga pelajar dan status ekonomi pelajar tidak diambil kira. Kajian ini terbatas kepada tajuk penambahan pecahan yang telah dipelajari sehingga Tahun Enam. Perisian ini terbatas kepada ujian diagnostik serta aktiviti pemulihan yang diberikan dalam bentuk tutorial sesuai dengan tahap dan objektif mengikut aras-aras kemahiran yang telah ditetapkan.
format Monograph
author Ismail, Zaleha
Kasmin, Mohd. Khalid
Shariffuddin, Rio Sumarni
author_facet Ismail, Zaleha
Kasmin, Mohd. Khalid
Shariffuddin, Rio Sumarni
author_sort Ismail, Zaleha
title Developing and evaluating a software towards smart learning about fractions
title_short Developing and evaluating a software towards smart learning about fractions
title_full Developing and evaluating a software towards smart learning about fractions
title_fullStr Developing and evaluating a software towards smart learning about fractions
title_full_unstemmed Developing and evaluating a software towards smart learning about fractions
title_sort developing and evaluating a software towards smart learning about fractions
publisher Universiti Teknologi Malaysia
publishDate 2001
url http://eprints.utm.my/id/eprint/2784/1/71725.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/2784/
http://www.academia.edu/12095141/Developing_and_evaluating_a_software_towards_smart_learning_about_fractions
_version_ 1643643654462504960
score 13.211869

Similar Items