Pendekatan pembelajaran berteraskan visualisasi bagi lukisan kejuruteraan dalam topik pandangan tambahan berasaskan kognitif visual
Kajian ini bertujuan untuk menghasilkan satu pendekatan pembelajaran yang berteraskan visualisasi (VAL) dalam mempelajari Lukisan Kejuruteraan (LK) bagi topik Lukisan Pandangan Tambahan (LPT). Kajian merangkumi Kajian Awal untuk mengenal pasti tahap kesukaran pelajar dalam topik LK dan seterusnya ti...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English |
| Published: |
2008
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.utm.my/id/eprint/18735/1/LeeMingFoongPFP2008.pdf http://eprints.utm.my/id/eprint/18735/ http://dms.library.utm.my:8080/vital/access/manager/Repository/vital:74177?queryType=vitalDismax&query=+Pendekatan+pembelajaran+berteraskan+visualisasi+bagi+lukisan+kejuruteraan+dalam+topik+pandangan+tambahan+berasaskan+kognitif+visual+&public=true |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://eprints.utm.my/id/eprint/18735/1/LeeMingFoongPFP2008.pdfhttp://eprints.utm.my/id/eprint/18735/
http://dms.library.utm.my:8080/vital/access/manager/Repository/vital:74177?queryType=vitalDismax&query=+Pendekatan+pembelajaran+berteraskan+visualisasi+bagi+lukisan+kejuruteraan+dalam+topik+pandangan+tambahan+berasaskan+kognitif+visual+&public=true