Pembangunan perisian multimedia berasaskan pendekatan permainan peringkat prasekolah bagi tajuk Konsep Nombor
Penggunaan komputer sebagai alat rangsangan pengajaran dan pembelajaran (P&P) di dalam kelas adalah satu inovasi yang terkini dalam pendidikan awal kanak-kanak. Penggunaan komputer dalam proses P&P juga amat disarankan oleh kerajaan kerana sistem pendidikan kini memerlukan generasi celik kom...
Saved in:
Main Authors: | Tasir, Zaidatun, Mohd Razali, Nurul Amirah |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.utm.my/id/eprint/12010/1/Pembangunan_Perisian_Multimedia_Berasaskan_Pendekatan_Permainan_Peringkat_Prasekolah_Bagi_Tajuk_Konsep_Nombor.pdf http://eprints.utm.my/id/eprint/12010/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Rekabentuk sistem pembelajaran konsep nombor berasaskan pendekatan permainan yang menerapkan teori perkembangan kognitif kanak-kanak
by: Mohd. Razali, Nurul Amirah, et al.
Published: (2008) -
Pembangunan Modul Multimedia Interaktif Menggunakan Pendekatan Pembelajaran Berasaskan Senario Bagi Tajuk Pembangunan Perisian Multimedia Berasaskan Cd-Rom
by: Mohd. Zaid, Norasykin, et al.
Published: (2010) -
Pembangunan modul multimedia interaktif menggunakan pendekatan pengajaran berasaskan senario bagi tajuk pembangunan perisian berasaskan CD-ROM
by: Mohd. Zaid, Norasykin, et al.
Published: (2015) -
Pembangunan kit Calcnum Box mengintegrasikan pembelajaran berasaskan permainan bagi tajuk nombor nisbah tingkatan 1
by: Nurathika Noorzaiful Hisham
Published: (2021) -
Pembinaan dan penilaian keberkesanan perisian multimedia interaktif Matematik berasaskan kecerdasan pelbagai
by: Tasir, Zaidatun
Published: (2002)