Kesahan dan kebolehpercayaan pembangunan modul interaktif berasaskan teknologi augmented reality bagi kursus pembinaan bangunan II
Revolusi Perindustrian 4.0 telah mengubah landskap bidang pendidikan terutama dalam inovasi pendidikan. Terdapat pelbagai teknologi telah integrasikan ke dalam pelbagai bidang pendidikan dan salah satu daripadanya adalah teknologi Augmented Reality (AR). Dalam penawaran program Teknologi Binaan di K...
Saved in:
Main Authors: | Ali, Dayana Farzeeha, Julkifleh, Ezzatinadiah |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universiti Kebangsaan Malaysia
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.utm.my/108812/1/DayanaFarzeehaAli2022_KesahanDanKebolehpercayaanPembangunanModulInteraktif.pdf http://eprints.utm.my/108812/ http://dx.doi.org/10.17576/ajtlhe.1401.2022.07 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kesahan dan kebolehpercayaan pembangunan modul interaktif berasaskan teknologi Augmented Reality bagi kursus Pembinaan Bangunan II
by: Dayana Farzeeha Ali,, et al.
Published: (2022) -
Pembinaan, kesahan dan kebolehpercayaan modul bimbingan terapi realiti teori pilihan
by: Idris, Adawiah, et al.
Published: (2017) -
Bahan bantu mengajar di dalam pendidikan vokasional
by: Julkifleh, Ezzatinadiah, et al.
Published: (2021) -
Pembinaan instrumen ATSS Dilema-Nutrisi: menilai kesahan dan kebolehpercayaan
by: Zainun Mustafa,, et al.
Published: (2018) -
Pembinaan, kesahan dan kebolehpercayaan Modul Brief Cognitive Behavioural Therapy Mathematics Anxiety (BCBT-MA)
by: Muhamad Tajudin Mustafa
Published: (2020)