Kesan pengetahuan dan kemahiran pengajaran berasaskan WEB terhadap persepsi kualiti pengajaran di kalangan pensyarah
Pendidikan kini mengalami perubahan yang mendadak sekaligus berupaya membentuk masyarakat bermaklumat selaras dengan visi negara untuk menj adi tunggak dalam perkembangan teknologi maklumat. Sehubungan itu, para pendidik khususnya di peringkat pendidikan tinggi memainkan peranan yang penting dala...
Saved in:
Main Author: | Ismail, Erina |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English English English |
Published: |
2001
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/9664/1/24p%20ERINA%20ISMAIL.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9664/2/ERINA%20ISMAIL%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9664/3/ERINA%20ISMAIL%20WATERMARK.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9664/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Persepsi Guru Pelatih Terhadap Penggunaan Laman Web Untuk Pengajaran Bahasa Melayu
by: Yeoh, Guay Ngoh
Published: (2003) -
Pembangunan elemen kemahiran hijau dalam pengajaran dan pembelajaran (PdP) bagi pensyarah kolej vokasional
by: Mohd Zubir, Muhammad Zulfadly
Published: (2021) -
Persepsi guru Matematik terhadap penggunaan bahan media dalam pengajaran Matematik
by: Ng, Sok Hooi
Published: (2008) -
Persepsi penggunaan ICT dalam pengajaran Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan
by: Thanabalan, Muniandy
Published: (2008) -
Penerapan pemikiran kritis dalam pengajaran dan pembelajaran pensyarah Institut Pendidikan Guru (IPG)
by: Fadzli, Dahalan
Published: (2018)