Cover Image

Pembinaan modul pembelajaran elektronik matapelajaran fisiologi bagi pelajar Kursus Kejuruteraan Elektrik (Elektronik Perubatan), KUITTHO

Kajian ini dijalankan bertujuan untuk melihat kesesuaian Modul Pembelajaran Elektronik (MPE) bagi mata pelajaran Fisiologi di kalangan pelajar Kejuruteraan Elektrik (Elektronik Perubatan), KUiTTHO. MPE yang dihasilkan adalah dalam bentuk cakera padat (CD) interaktif. Instrumen kajian yang digunak...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mohd Mustafa, Masherna
Format: Thesis
Language:English
English
English
Published: 2003
Subjects:
QP Physiology
QP1-345 Physiology General
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/8721/1/24p%20MASHERNA%20MOHD%20MUSTAFA.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/8721/2/MASHERNA%20MOHD%20MUSTAFA%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/8721/3/MASHERNA%20MOHD%20MUSTAFA%20WATERMARK.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/8721/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.uthm.eprints.8721
record_format eprints
spelling my.uthm.eprints.87212023-05-02T02:17:57Z http://eprints.uthm.edu.my/8721/ Pembinaan modul pembelajaran elektronik matapelajaran fisiologi bagi pelajar Kursus Kejuruteraan Elektrik (Elektronik Perubatan), KUITTHO Mohd Mustafa, Masherna QP Physiology QP1-345 Physiology General Kajian ini dijalankan bertujuan untuk melihat kesesuaian Modul Pembelajaran Elektronik (MPE) bagi mata pelajaran Fisiologi di kalangan pelajar Kejuruteraan Elektrik (Elektronik Perubatan), KUiTTHO. MPE yang dihasilkan adalah dalam bentuk cakera padat (CD) interaktif. Instrumen kajian yang digunakan adalah set soal selidik. Seramai 20 orang responden telah dipilih secara rawak untuk menjawab set soal selidik. Data yang diperolehi dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for Social Science (SPSS) ver 10.0 untuk mendapatkan nilai skor min. Dapatan kajian menunjukkan responden memberi respon yang positif mengenai kefahaman isi, reka bentuk interaksi, motivasi, kesesuaian elemen-elemen multimedia dan keselesaan pengguna yang disediakan oleh MPE ini. Di bahagian akhir kajian ini, disertakan beberapa cadangan yang mungkin berguna untuk memperbaiki kelemahan modul ini. 2003-09 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/8721/1/24p%20MASHERNA%20MOHD%20MUSTAFA.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/8721/2/MASHERNA%20MOHD%20MUSTAFA%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/8721/3/MASHERNA%20MOHD%20MUSTAFA%20WATERMARK.pdf Mohd Mustafa, Masherna (2003) Pembinaan modul pembelajaran elektronik matapelajaran fisiologi bagi pelajar Kursus Kejuruteraan Elektrik (Elektronik Perubatan), KUITTHO. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
building UTHM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
content_source UTHM Institutional Repository
url_provider http://eprints.uthm.edu.my/
language English
English
English
topic QP Physiology
QP1-345 Physiology General
spellingShingle QP Physiology
QP1-345 Physiology General
Mohd Mustafa, Masherna
Pembinaan modul pembelajaran elektronik matapelajaran fisiologi bagi pelajar Kursus Kejuruteraan Elektrik (Elektronik Perubatan), KUITTHO
description Kajian ini dijalankan bertujuan untuk melihat kesesuaian Modul Pembelajaran Elektronik (MPE) bagi mata pelajaran Fisiologi di kalangan pelajar Kejuruteraan Elektrik (Elektronik Perubatan), KUiTTHO. MPE yang dihasilkan adalah dalam bentuk cakera padat (CD) interaktif. Instrumen kajian yang digunakan adalah set soal selidik. Seramai 20 orang responden telah dipilih secara rawak untuk menjawab set soal selidik. Data yang diperolehi dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for Social Science (SPSS) ver 10.0 untuk mendapatkan nilai skor min. Dapatan kajian menunjukkan responden memberi respon yang positif mengenai kefahaman isi, reka bentuk interaksi, motivasi, kesesuaian elemen-elemen multimedia dan keselesaan pengguna yang disediakan oleh MPE ini. Di bahagian akhir kajian ini, disertakan beberapa cadangan yang mungkin berguna untuk memperbaiki kelemahan modul ini.
format Thesis
author Mohd Mustafa, Masherna
author_facet Mohd Mustafa, Masherna
author_sort Mohd Mustafa, Masherna
title Pembinaan modul pembelajaran elektronik matapelajaran fisiologi bagi pelajar Kursus Kejuruteraan Elektrik (Elektronik Perubatan), KUITTHO
title_short Pembinaan modul pembelajaran elektronik matapelajaran fisiologi bagi pelajar Kursus Kejuruteraan Elektrik (Elektronik Perubatan), KUITTHO
title_full Pembinaan modul pembelajaran elektronik matapelajaran fisiologi bagi pelajar Kursus Kejuruteraan Elektrik (Elektronik Perubatan), KUITTHO
title_fullStr Pembinaan modul pembelajaran elektronik matapelajaran fisiologi bagi pelajar Kursus Kejuruteraan Elektrik (Elektronik Perubatan), KUITTHO
title_full_unstemmed Pembinaan modul pembelajaran elektronik matapelajaran fisiologi bagi pelajar Kursus Kejuruteraan Elektrik (Elektronik Perubatan), KUITTHO
title_sort pembinaan modul pembelajaran elektronik matapelajaran fisiologi bagi pelajar kursus kejuruteraan elektrik (elektronik perubatan), kuittho
publishDate 2003
url http://eprints.uthm.edu.my/8721/1/24p%20MASHERNA%20MOHD%20MUSTAFA.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/8721/2/MASHERNA%20MOHD%20MUSTAFA%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/8721/3/MASHERNA%20MOHD%20MUSTAFA%20WATERMARK.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/8721/
_version_ 1765299050299523072
score 13.211869

Similar Items