Staff View: Analisis keperluan pelajar, guru dan kandungan untuk pembangunan e-bahan instruksional mata pelajaran pengajian kejuruteraan elektrik dan elektronik tingkatan empat: satu kajian kes kualitatif

Analisis keperluan pelajar, guru dan kandungan untuk pembangunan e-bahan instruksional mata pelajaran pengajian kejuruteraan elektrik dan elektronik tingkatan empat: satu kajian kes kualitatif

Pembangunan e-bahan instruksional mata pelajaran Pengajian Kejuruteraan Elektrik dan Elektronik dalam pendidikan semakin penting kerana dapat meningkatkan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran. Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti keperluan pelajar, guru dan kandungan dalam pembangunan e-b...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Othman, Mazihah
Format:	Thesis
Language:	English English
Published:	2013
Subjects:	LB Theory and practice of education TL Motor vehicles. Aeronautics. Astronautics
Online Access:	http://eprints.uthm.edu.my/1939/1/24p%20MAZIHAH%20OTHMAN.pdf http://eprints.uthm.edu.my/1939/2/MAZIHAH%20OTHMAN%20WATERMARK.pdf http://eprints.uthm.edu.my/1939/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my.uthm.eprints.1939
record_format	eprints
spelling	my.uthm.eprints.19392021-10-14T05:42:33Z http://eprints.uthm.edu.my/1939/ Analisis keperluan pelajar, guru dan kandungan untuk pembangunan e-bahan instruksional mata pelajaran pengajian kejuruteraan elektrik dan elektronik tingkatan empat: satu kajian kes kualitatif Othman, Mazihah LB Theory and practice of education TL Motor vehicles. Aeronautics. Astronautics Pembangunan e-bahan instruksional mata pelajaran Pengajian Kejuruteraan Elektrik dan Elektronik dalam pendidikan semakin penting kerana dapat meningkatkan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran. Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti keperluan pelajar, guru dan kandungan dalam pembangunan e-bahan instrukssional mata pelajaran Pengajian Kejuruteraan Elektrik dan Elektronik Tingkatan 4 (PKEE). Kajian analisis ini telah dijalankan di 2 buah sekolah menengah teknik. Kaedah pengumpulan data adalah berbentuk temu bual berstruktur. Dalam kajian ini, perisian NVivo versi 10.0 membantu penyelidik menganalisis data yang telah dikumpul. Analisis keperluan pelajar, guru dan kandungan dalam pembangunan e-bahan ini adalah penting untuk pelajar dan guru bagi mata pelajaran PKEE untuk membentuk proses pembelajaran di kalangan pelajar dengan lebih mudah, berkesan dan menyeronokkan. Fasa analisis ini adalah terbitan dari model yang dicadangkan iaitu model ADDIE. Namun begitu, kajian ini hanya menekankan kepada fasa analisis sahaja. Dapatan kajian menunjukkan bahawa pelajar dan guru memerlukan satu pendekatan atau kaedah pengajaran dan pembelajaran bermodul yang berteknologi. Ini adalah kerana demi memantapkan lagi bahan bantu mengajar di samping dapat meningkatkan lagi tahap kemahiran kognitif di kalangan pelajar. Adalah dicadangkan kepada pengkaji akan datang untuk melibatkan lebih banyak sekolah menengah teknik sebagai peserta kajian supaya data yang diambil lebih menggambarkan fenomena sebenar bagi keperluan guru, pelajar dan kandungan terhadap pembangunan koswer bagi mata pelajaran Pengajian Kejuruteraan Elektrik dan Elektronik Tingkatan Empat. 2013-01 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/1939/1/24p%20MAZIHAH%20OTHMAN.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/1939/2/MAZIHAH%20OTHMAN%20WATERMARK.pdf Othman, Mazihah (2013) Analisis keperluan pelajar, guru dan kandungan untuk pembangunan e-bahan instruksional mata pelajaran pengajian kejuruteraan elektrik dan elektronik tingkatan empat: satu kajian kes kualitatif. Masters thesis, Universiti Tun Hussein Malaysia.
institution	Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
building	UTHM Library
collection	Institutional Repository
continent	Asia
country	Malaysia
content_provider	Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
content_source	UTHM Institutional Repository
url_provider	http://eprints.uthm.edu.my/
language	English English
topic	LB Theory and practice of education TL Motor vehicles. Aeronautics. Astronautics
spellingShingle	LB Theory and practice of education TL Motor vehicles. Aeronautics. Astronautics Othman, Mazihah Analisis keperluan pelajar, guru dan kandungan untuk pembangunan e-bahan instruksional mata pelajaran pengajian kejuruteraan elektrik dan elektronik tingkatan empat: satu kajian kes kualitatif
description	Pembangunan e-bahan instruksional mata pelajaran Pengajian Kejuruteraan Elektrik dan Elektronik dalam pendidikan semakin penting kerana dapat meningkatkan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran. Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti keperluan pelajar, guru dan kandungan dalam pembangunan e-bahan instrukssional mata pelajaran Pengajian Kejuruteraan Elektrik dan Elektronik Tingkatan 4 (PKEE). Kajian analisis ini telah dijalankan di 2 buah sekolah menengah teknik. Kaedah pengumpulan data adalah berbentuk temu bual berstruktur. Dalam kajian ini, perisian NVivo versi 10.0 membantu penyelidik menganalisis data yang telah dikumpul. Analisis keperluan pelajar, guru dan kandungan dalam pembangunan e-bahan ini adalah penting untuk pelajar dan guru bagi mata pelajaran PKEE untuk membentuk proses pembelajaran di kalangan pelajar dengan lebih mudah, berkesan dan menyeronokkan. Fasa analisis ini adalah terbitan dari model yang dicadangkan iaitu model ADDIE. Namun begitu, kajian ini hanya menekankan kepada fasa analisis sahaja. Dapatan kajian menunjukkan bahawa pelajar dan guru memerlukan satu pendekatan atau kaedah pengajaran dan pembelajaran bermodul yang berteknologi. Ini adalah kerana demi memantapkan lagi bahan bantu mengajar di samping dapat meningkatkan lagi tahap kemahiran kognitif di kalangan pelajar. Adalah dicadangkan kepada pengkaji akan datang untuk melibatkan lebih banyak sekolah menengah teknik sebagai peserta kajian supaya data yang diambil lebih menggambarkan fenomena sebenar bagi keperluan guru, pelajar dan kandungan terhadap pembangunan koswer bagi mata pelajaran Pengajian Kejuruteraan Elektrik dan Elektronik Tingkatan Empat.
format	Thesis
author	Othman, Mazihah
author_facet	Othman, Mazihah
author_sort	Othman, Mazihah
title	Analisis keperluan pelajar, guru dan kandungan untuk pembangunan e-bahan instruksional mata pelajaran pengajian kejuruteraan elektrik dan elektronik tingkatan empat: satu kajian kes kualitatif
title_short	Analisis keperluan pelajar, guru dan kandungan untuk pembangunan e-bahan instruksional mata pelajaran pengajian kejuruteraan elektrik dan elektronik tingkatan empat: satu kajian kes kualitatif
title_full	Analisis keperluan pelajar, guru dan kandungan untuk pembangunan e-bahan instruksional mata pelajaran pengajian kejuruteraan elektrik dan elektronik tingkatan empat: satu kajian kes kualitatif
title_fullStr	Analisis keperluan pelajar, guru dan kandungan untuk pembangunan e-bahan instruksional mata pelajaran pengajian kejuruteraan elektrik dan elektronik tingkatan empat: satu kajian kes kualitatif
title_full_unstemmed	Analisis keperluan pelajar, guru dan kandungan untuk pembangunan e-bahan instruksional mata pelajaran pengajian kejuruteraan elektrik dan elektronik tingkatan empat: satu kajian kes kualitatif
title_sort	analisis keperluan pelajar, guru dan kandungan untuk pembangunan e-bahan instruksional mata pelajaran pengajian kejuruteraan elektrik dan elektronik tingkatan empat: satu kajian kes kualitatif
publishDate	2013
url	http://eprints.uthm.edu.my/1939/1/24p%20MAZIHAH%20OTHMAN.pdf http://eprints.uthm.edu.my/1939/2/MAZIHAH%20OTHMAN%20WATERMARK.pdf http://eprints.uthm.edu.my/1939/
_version_	1738580926178263040
score	13.235362

Analisis keperluan pelajar, guru dan kandungan untuk pembangunan e-bahan instruksional mata pelajaran pengajian kejuruteraan elektrik dan elektronik tingkatan empat: satu kajian kes kualitatif

Similar Items