Cover Image

Kemahiran Belajar Dan Hubungannya Dengan Pencapaian Akademik: Kajian Di Daerah Kerian, Perak (The Relationship Between Learning Skills And Students Academic Achievement: A Study In The District Of Kerian, Perak)

Kajian ini bertujuan mengukur perhubungan antara kemahiran belajar dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar pelbagai kebolehan di daerah Kerian, Perak. Di samping itu, kajian ini bertujuan menunjukkan sama ada terdapat perbezaan kemahiran belajar antara pelajar lelaki dengan pelajar pere...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Abdul Aziz, Mohd Najib, Ahmad, Nor Shafrin
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Sains Malaysia 2008
Subjects:
LB2300 Higher Education
Online Access:http://eprints.usm.my/34387/1/JPP23-2_KEMAHIRAN_BELAJAR.pdf
http://eprints.usm.my/34387/
http://apjee.usm.my/APJEE_23_2008/JPP23-2_KEMAHIRAN%20BELAJAR.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.usm.eprints.34387
record_format eprints
spelling my.usm.eprints.34387 http://eprints.usm.my/34387/ Kemahiran Belajar Dan Hubungannya Dengan Pencapaian Akademik: Kajian Di Daerah Kerian, Perak (The Relationship Between Learning Skills And Students Academic Achievement: A Study In The District Of Kerian, Perak) Abdul Aziz, Mohd Najib Ahmad, Nor Shafrin LB2300 Higher Education Kajian ini bertujuan mengukur perhubungan antara kemahiran belajar dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar pelbagai kebolehan di daerah Kerian, Perak. Di samping itu, kajian ini bertujuan menunjukkan sama ada terdapat perbezaan kemahiran belajar antara pelajar lelaki dengan pelajar perempuan, kepelbagaian pencapaian akademik dan lokasi sekolah seperti bandar dan luar bandar. Seramai 180 orang pelajar tingkatan empat yang mewakili dua buah sekolah yang berada di lokasi yang berbeza terlibat dalam kajian. Kajian ini menggunakan satu set soal selidik kemahiran belajar yang mengandungi dua bahagian. Bahagian pertama mengandungi maklumat demografi responden seperti nama sekolah dan jantina. Bahagian kedua pula mengandungi soalan mengenai kemahiran belajar. Data kajian dianalisis menggunakan ujian korelasi Pearson bagi mengukur perhubungan antara kemahiran belajar dengan pencapaian akademik. Ujian-t digunakan bagi mengenal pasti perbezaan kemahiran belajar antara jantina dan lokasi sekolah. Ujian ANOVA digunakan untuk mengenal pasti perbezaan kemahiran belajar di kalangan pelajar pelbagai kebolehan pencapaian akademik. Keputusan ujian-t menunjukkan tidak terdapat perbezaan yang signifikan pada kemahiran belajar di kalangan pelajar tingkatan empat yang berlainan jantina dan lokasi sekolah. Keputusan ujian ANOVA menunjukkan terdapat perbezaan kemahiran belajar dalam kalangan pelajar pelbagai kebolehan pencapaian akademik. Ujian korelasi Pearson r pula menunjukkan terdapat perhubungan positif antara kemahiran belajar dengan pencapaian akademik (PMR). Penerbit Universiti Sains Malaysia 2008 Article PeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/34387/1/JPP23-2_KEMAHIRAN_BELAJAR.pdf Abdul Aziz, Mohd Najib and Ahmad, Nor Shafrin (2008) Kemahiran Belajar Dan Hubungannya Dengan Pencapaian Akademik: Kajian Di Daerah Kerian, Perak (The Relationship Between Learning Skills And Students Academic Achievement: A Study In The District Of Kerian, Perak). The Asia Pacific Journal of Educators and Education (formerly known as Journal of Educators and Education), 23 (1). pp. 1-19. ISSN 2289-9057 http://apjee.usm.my/APJEE_23_2008/JPP23-2_KEMAHIRAN%20BELAJAR.pdf
institution Universiti Sains Malaysia
building Hamzah Sendut Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Sains Malaysia
content_source USM Institutional Repository
url_provider http://eprints.usm.my/
language English
topic LB2300 Higher Education
spellingShingle LB2300 Higher Education
Abdul Aziz, Mohd Najib
Ahmad, Nor Shafrin
Kemahiran Belajar Dan Hubungannya Dengan Pencapaian Akademik: Kajian Di Daerah Kerian, Perak (The Relationship Between Learning Skills And Students Academic Achievement: A Study In The District Of Kerian, Perak)
description Kajian ini bertujuan mengukur perhubungan antara kemahiran belajar dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar pelbagai kebolehan di daerah Kerian, Perak. Di samping itu, kajian ini bertujuan menunjukkan sama ada terdapat perbezaan kemahiran belajar antara pelajar lelaki dengan pelajar perempuan, kepelbagaian pencapaian akademik dan lokasi sekolah seperti bandar dan luar bandar. Seramai 180 orang pelajar tingkatan empat yang mewakili dua buah sekolah yang berada di lokasi yang berbeza terlibat dalam kajian. Kajian ini menggunakan satu set soal selidik kemahiran belajar yang mengandungi dua bahagian. Bahagian pertama mengandungi maklumat demografi responden seperti nama sekolah dan jantina. Bahagian kedua pula mengandungi soalan mengenai kemahiran belajar. Data kajian dianalisis menggunakan ujian korelasi Pearson bagi mengukur perhubungan antara kemahiran belajar dengan pencapaian akademik. Ujian-t digunakan bagi mengenal pasti perbezaan kemahiran belajar antara jantina dan lokasi sekolah. Ujian ANOVA digunakan untuk mengenal pasti perbezaan kemahiran belajar di kalangan pelajar pelbagai kebolehan pencapaian akademik. Keputusan ujian-t menunjukkan tidak terdapat perbezaan yang signifikan pada kemahiran belajar di kalangan pelajar tingkatan empat yang berlainan jantina dan lokasi sekolah. Keputusan ujian ANOVA menunjukkan terdapat perbezaan kemahiran belajar dalam kalangan pelajar pelbagai kebolehan pencapaian akademik. Ujian korelasi Pearson r pula menunjukkan terdapat perhubungan positif antara kemahiran belajar dengan pencapaian akademik (PMR).
format Article
author Abdul Aziz, Mohd Najib
Ahmad, Nor Shafrin
author_facet Abdul Aziz, Mohd Najib
Ahmad, Nor Shafrin
author_sort Abdul Aziz, Mohd Najib
title Kemahiran Belajar Dan Hubungannya Dengan Pencapaian Akademik: Kajian Di Daerah Kerian, Perak (The Relationship Between Learning Skills And Students Academic Achievement: A Study In The District Of Kerian, Perak)
title_short Kemahiran Belajar Dan Hubungannya Dengan Pencapaian Akademik: Kajian Di Daerah Kerian, Perak (The Relationship Between Learning Skills And Students Academic Achievement: A Study In The District Of Kerian, Perak)
title_full Kemahiran Belajar Dan Hubungannya Dengan Pencapaian Akademik: Kajian Di Daerah Kerian, Perak (The Relationship Between Learning Skills And Students Academic Achievement: A Study In The District Of Kerian, Perak)
title_fullStr Kemahiran Belajar Dan Hubungannya Dengan Pencapaian Akademik: Kajian Di Daerah Kerian, Perak (The Relationship Between Learning Skills And Students Academic Achievement: A Study In The District Of Kerian, Perak)
title_full_unstemmed Kemahiran Belajar Dan Hubungannya Dengan Pencapaian Akademik: Kajian Di Daerah Kerian, Perak (The Relationship Between Learning Skills And Students Academic Achievement: A Study In The District Of Kerian, Perak)
title_sort kemahiran belajar dan hubungannya dengan pencapaian akademik: kajian di daerah kerian, perak (the relationship between learning skills and students academic achievement: a study in the district of kerian, perak)
publisher Penerbit Universiti Sains Malaysia
publishDate 2008
url http://eprints.usm.my/34387/1/JPP23-2_KEMAHIRAN_BELAJAR.pdf
http://eprints.usm.my/34387/
http://apjee.usm.my/APJEE_23_2008/JPP23-2_KEMAHIRAN%20BELAJAR.pdf
_version_ 1643708194383462400
score 13.222552

Similar Items