دراسة تقويحية لكتاب اللغة العربية الحعاصرة للسنة الأولى الثانوية حسب المنهج الديني المتكامل
The objective of this study is to evaluate the textbook "Al-lughah Al-Arabiyyah Al-Muasirah" form one has been using in Sekolah Agama Bantuan Kerajaan(SABK). This study tries indentify the difficulties of content in the textbook. This study is an analytical analysis of the linguistic conte...
Saved in:
Main Author: | Juwairiah Binti Mohamad Ali |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | Arabic |
Published: |
Universiti Sains Islam Malaysia
2019
|
Online Access: | http://ddms.usim.edu.my:80/jspui/handle/123456789/17518 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
المنهج الديني المتكامل الشريعة للسنة الرابعة
by: Awang Mat, Muhamad Zahiri, et al.
Published: (2017) -
اللغة العربية المعاصرة للسنة الخامسة - المنهج الديني المتكامل = Arabic Textbook for Form 5, Kurikulum Bersepadu Dini (KBD)
by: Sahrir, Muhammad Sabri, et al.
Published: (2018) -
إستراتيجية التدريبات في كتاب اللغة العربية للسنة الأولى الثانوية بماليزيا :دراسة وصفية تحليلية
by: Aiman B Sha'ari
Published: (2019) -
دراسة تقويمية لكتاب العربية الاتصالية للسنة الأولى الثانوية بماليزيا
(Dirasah taqwimiyyah al-Arabiyyah al-ittisaliyyah lil sanah al-awal al-thanawiyyah bi Malizia)
by: Hj. Yaakub, Muhamadul Bakir
Published: (2008) -
كتاب مقرر اللغة العربية الأولى
by: Centre for General Studies Universiti Sains Islam Malaysia
Published: (2012)