Perbezaan tahap pengetahuan dan sikap guru terhadap pendekatan didik hibur dalam pengajaran Bahasa Melayu sekolah rendah
Pendekatan didik hibur ialah satu pendekatan pengajaran yang dijalankan di bilik darjah secara santai dan seronok. Pengajaran guru akan menjadi lebih mesra murid supaya dapat menerima pengajaran guru tanpa berasa tertekan. Untuk melihat sejauh mana pengetahuan dan sikap guru terhadap pendekatan d...
Saved in:
Main Author: | Owing, Ji Seng |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/90725/1/FPP%202020%2019%20-%20IR.pdf http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/90725/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Tahap pengetahuan dan sikap guru terhadap pendekatan didik hibur dalam pengajaran Bahasa Melayu
by: Owing, Ji Seng, et al.
Published: (2018) -
Kesediaan guru dalam melaksanakan pengajaran menggunakan konsep didik hibur di sekolah dalam hospital di Semenanjung Malaysia
by: Nagandran, Sugendran
Published: (2020) -
Amalan kompetensi pensyarah dalam pengajaran bidang kejuruteraan di Kolej Vokasional
by: Ismail, Khamsiah
Published: (2020) -
Pendekatan didik hibur dalam pengajaran simpulan bahasa sekolah rendah
by: Norhafidah Hanapiah
Published: (2023) -
A guide to effective teaching
by: Qais Faryadi, Dr.
Published: (2013)