封面图片

Faktor peramal penggunaan analitik pembelajaran menggunakan Google Classroom (DELIMa) dalam kalangan guru sekolah menengah di Kuala Lumpur, Malaysia

Proses pembelajaran dan pemudahcaraan yang selari dengan Revolusi Industri 4.0, memerlukan pengintegrasian teknologi baharu bagi meningkatkan prestasi guru dan murid. Analitik pembelajaran (AP) merupakan satu pendekatan yang mengukur, mengumpul, menganalisis dan malaporkan maklumat mengenai muri...

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Mohd Fasiah, Ellie Esterina
格式:	Thesis
语言:	English
出版:	2022
主题:	Educational technology - Malaysia Educational exchanges Teachers - Attitudes
在线阅读:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/113686/1/113686.pdf http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/113686/
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Factor influencing use of digital technology among secondary school teachers
由: Abu Hanifah, Siti Syuhada
出版: (2022)

Google classroom gets nod
由: Rajaendram, Rebecca
出版: (2019)

Perbezaan tahap pengetahuan dan sikap guru terhadap pendekatan didik hibur dalam pengajaran Bahasa Melayu sekolah rendah
由: Owing, Ji Seng
出版: (2020)

The factors of google classroom usage among primary school science teachers/ faktor penggunaan google classroom dalam kalangan guru sains sekolah rendah.
由: Abu Samah, Norazrena, et al.
出版: (2022)

Peramal tingkah laku kewarganegaraan organisasi dalam kalangan guru sekolah menengah harian di Daerah Kinta Selatan, Perak
由: Elias, Nor Laila
出版: (2014)

Google Meet
由: Md Ghalib, Mohd. Feham
出版: (2020)

Amalan komuniti pembelajaran profesional dan aturan kendiri sebagai faktor peramal terhadap pengetahuan teknologi pedagogi kandungan dalam kalangan guru prinsip perakaunan
由: Tan, Su Ling
出版: (2021)

Google classroom
由: Abdullah, Shamsuddin
出版: (2020)

Edpuzzle & Google Meet
由: Akhmetova, Elmira
出版: (2020)

Development and validation of an organizational citizenship behavior instrument among secondary school teachers in Malaysia
由: Ismail, Suriani
出版: (2021)

Kesan flipped classroom menggunakan google classroom terhadap pencapaian pelajar bagi tajuk daya.
由: Abd. Halim, Noor Dayana, et al.
出版: (2022)

Faktor dominan penggunaan pembelajaran digital dalam kalangan guru pendidikan teknikal dan vokasional sekolah menengah di Selangor, Malaysia
由: Joseph Thomas, J. Soosiamaal
出版: (2021)

Faktor-faktor yang mempengaruhi stres di kalangan guru sekolah menengah / Noordin Yahaya, Saini Jaalam dan Azizi Yahaya
由: Yahaya, Noordin, et al.
出版: (2009)

M'sian teacher is global winner of Cambridge award
由: Menon, Sandhya
出版: (2023)

Google form for assessment
由: Raja Sulaiman, Raja Munirah
出版: (2020)

Kesahan Kandungan Instrumen Soal Selidik Faktor Yang Mempengaruhi Penerimaan Guru Menggunakan Google Classroom Dalam Pembelajaran Teradun Matematik
由: Nazri, Sedi, et al.
出版: (2023)

Exploring psychological capital as enhancer of instructional coaches’ competencies
由: Burhanuddin, Nur Aimi Nasuha
出版: (2021)

Penerimaan guru terhadap penggunaan 'Google Classroom' semasa proses pengajaran dan pembelajaran secara dalam talian menggunakan model TAM
由: Mansor, Muhammad Syafiq
出版: (2021)

Minat dan kemahiran guru sains sekolah menengah terhadap penggunaan Google Classroom
由: Xavier Nuing Wan
出版: (2022)

Penjagaan delima
由: Syed Ghazali Jalalulin, Syed Hassan
出版: (2011)

Persepsi pelajar universiti terhadap plagiat melalui penggunaan ICT dari segi konsep, faktor dan karakteristik pelajar yang memplagiat
由: Tan, Tien Cheat
出版: (2011)

Kesediaan murid sekolah menengah melaksanakan pembelajaran berbalik menerusi platform Google Classroom
由: Mohd Azhar Md Saad
出版: (2021)

Pengaruh kesejahteraan kaunselor terhadap penglibatan kerja dalam kalangan kaunselor di Malaysia
由: Ng, Haw Kuen
出版: (2015)

Factors influencing teachers' behavioral intention and utilization of Madrasati in public schools in Riyadh, Saudi Arabia
由: Alharbi, Hamad Muaybid A
出版: (2022)

Exploring the effectiveness of strategies used in managing classroom disruptive behaviors
由: Wan Yusoff, Wan Mazwati, et al.
出版: (2014)

Kesan pendekatan flipped classroom menggunakan google classroom terhadap pencapaian dan kemahiran proses sains pelajar bagi tajuk daya
由: Ab. Rahman, Rahim
出版: (2021)

The level of awareness about eating disorder among bachelor degree students from Faculty of Hotel and Tourism Management of UiTM Terengganu Kampus Dungun / Kamal Ikhwan Kamal Razman & Muhd Fithri Senin
由: Kamal Razman, Kamal Ikhwan, et al.
出版: (2018)

Kepuasan komunikasi dan bimbingan pengajaran pegawai pembimbing pakar pembangunan sekolah (SISC+) sebagai peramal kualiti guru sekolah rendah di Malaysia
由: Madhavan, Selvarajoo
出版: (2021)

Evaluation of Prophet Muhammad’s techniques in managing misbehaviors: application in primary school classrooms
由: Wan Yusoff, Wan Mazwati, et al.
出版: (2015)

Blended Learning through Google Classroom
由: Lee Bih Ni
出版: (2020)

Educators acceptance on the implementation of vocational colleges
由: Hairuddin, Harun, et al.
出版: (2013)

Teacher-pupil perceptions and their interactive behaviour in the classroom
由: Mahyuddin, Rahil
出版: (1982)

A Review on the Use of Google Classroom in the learning of English
由: Intan Syahidah, Zulkafa, et al.
出版: (2020)

Faktor yang mempengaruhi tingkah laku sisa sifar dalam kalangan pengguna di Lembah Klang, Malaysia
由: Mustafa, Fazlina Akmal
出版: (2018)

Principal instructional leadership practice and its effect on teachers’ reflective practices: Indicators for best classroom practices
由: Amzat, Ismail Hussein
出版: (2017)

Pre-service teachers' preparedness for classroom teaching: an investigation of teacher education program transferability and connection to ESL Classroom / Abang Fhaeizdhyall Abang Madaud
由: Abang Madaud, Abang Fhaeizdhyall
出版: (2015)

Penggunaan teknologi 'Google classroom' dalam kalangan guru sekolah menengah di Daerah Johor Bahru
由: A. Wahab, Nor Hidayah
出版: (2021)

Faktor peramal Niat Tingkah Laku guru memanfaatkan peranti mudah alih dalam PdPc Reka Bentuk Teknologi sekolah menengah
由: Nazaruddin Abdul Hadi
出版: (2022)

Orientasi Keperibadian, Sikap dan Amalan Pengusaha Padi Maju di Barat Laut Selangor
由: Hassan, Salim
出版: (2011)

Delima FC jagoan liga futsal
由: Sinar Harian