SCAFFOLDING THE LEARNING OF PROGRAMMING USING LEGO MINDSTORMS EV3

This study examined the effect of Lego Mindstorms EV3 on learners’ problem solving and computational thinking scales, and its impact on their motivation and interest in computer programming. An intervention using Lego Mindstorm EV3 is conducted on 10 first year students of Cognitive Science. Problem...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Tengku Farah Hanum Nor, Tengku Mohd Noor
التنسيق: Final Year Project Report
اللغة:English
English
منشور في: Universiti Malaysia Sarawak (UNIMAS) 2020
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://ir.unimas.my/id/eprint/32952/1/Tengku%20Farah%20Hanum%20Nor%20-%2024%20pgs.pdf
http://ir.unimas.my/id/eprint/32952/4/Tengku%20Farah%20Hanum%20Nor.pdf
http://ir.unimas.my/id/eprint/32952/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة