Cabaran AI dalam Pendidikan: Kaedah Mengesan Penggunaan Alatan AI dalam Tugasan Pelajar

Kepintaran Buatan (AI) semakin memainkan peranan penting dalam pelbagai aspek kehidupan. Bidang Pendidikan juga tidak terkecuali dengan fenomena AI yang semakin meledak akhir-akhir ini. Alatan AI seperti penjana teks automatik, pemeriksa tatabahasa, dan pembantu tugasan memudahkan pelajar dalam men...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rahmah, Mokhtar
Format: UMPSA News
Language:Malay
Published: Pejabat Naib Canselor 2024
Subjects:
Online Access:http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/42820/1/Cabaran%20AI%20dalam%20Pendidikan%20Kaedah%20Mengesan%20Penggunaan%20Alatan%20AI.pdf
http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/42820/
https://news.umpsa.edu.my/experts/cabaran-ai-dalam-pendidikan-kaedah-mengesan-penggunaan-alatan-ai-dalam-tugasan-pelajar
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.ump.umpir.42820
record_format eprints
spelling my.ump.umpir.428202024-10-17T01:27:37Z http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/42820/ Cabaran AI dalam Pendidikan: Kaedah Mengesan Penggunaan Alatan AI dalam Tugasan Pelajar Rahmah, Mokhtar QA Mathematics QA75 Electronic computers. Computer science Kepintaran Buatan (AI) semakin memainkan peranan penting dalam pelbagai aspek kehidupan. Bidang Pendidikan juga tidak terkecuali dengan fenomena AI yang semakin meledak akhir-akhir ini. Alatan AI seperti penjana teks automatik, pemeriksa tatabahasa, dan pembantu tugasan memudahkan pelajar dalam menghasilkan tugasan akademik dengan lebih cepat dan tepat. Walaupun alatan ini menawarkan kemudahan dan maklumat yang tepat, ia juga menimbulkan cabaran besar kepada para pendidik dalam mengesan dan menilai tahap sebenar pemahaman serta keaslian hasil kerja pelajar. Penggunaan berlebihan atau salah guna alatan AI, khususnya dalam konteks salinan-tampal, boleh menjejaskan objektif penilaian akademik dan menimbulkan isu etika dalam pendidikan. Pejabat Naib Canselor 2024-09-23 UMPSA News NonPeerReviewed pdf ms http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/42820/1/Cabaran%20AI%20dalam%20Pendidikan%20Kaedah%20Mengesan%20Penggunaan%20Alatan%20AI.pdf Rahmah, Mokhtar (2024) Cabaran AI dalam Pendidikan: Kaedah Mengesan Penggunaan Alatan AI dalam Tugasan Pelajar. CREATE . p. 1. ISSN 1823-7487 https://news.umpsa.edu.my/experts/cabaran-ai-dalam-pendidikan-kaedah-mengesan-penggunaan-alatan-ai-dalam-tugasan-pelajar
institution Universiti Malaysia Pahang Al-Sultan Abdullah
building UMPSA Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Malaysia Pahang Al-Sultan Abdullah
content_source UMPSA Institutional Repository
url_provider http://umpir.ump.edu.my/
language Malay
topic QA Mathematics
QA75 Electronic computers. Computer science
spellingShingle QA Mathematics
QA75 Electronic computers. Computer science
Rahmah, Mokhtar
Cabaran AI dalam Pendidikan: Kaedah Mengesan Penggunaan Alatan AI dalam Tugasan Pelajar
description Kepintaran Buatan (AI) semakin memainkan peranan penting dalam pelbagai aspek kehidupan. Bidang Pendidikan juga tidak terkecuali dengan fenomena AI yang semakin meledak akhir-akhir ini. Alatan AI seperti penjana teks automatik, pemeriksa tatabahasa, dan pembantu tugasan memudahkan pelajar dalam menghasilkan tugasan akademik dengan lebih cepat dan tepat. Walaupun alatan ini menawarkan kemudahan dan maklumat yang tepat, ia juga menimbulkan cabaran besar kepada para pendidik dalam mengesan dan menilai tahap sebenar pemahaman serta keaslian hasil kerja pelajar. Penggunaan berlebihan atau salah guna alatan AI, khususnya dalam konteks salinan-tampal, boleh menjejaskan objektif penilaian akademik dan menimbulkan isu etika dalam pendidikan.
format UMPSA News
author Rahmah, Mokhtar
author_facet Rahmah, Mokhtar
author_sort Rahmah, Mokhtar
title Cabaran AI dalam Pendidikan: Kaedah Mengesan Penggunaan Alatan AI dalam Tugasan Pelajar
title_short Cabaran AI dalam Pendidikan: Kaedah Mengesan Penggunaan Alatan AI dalam Tugasan Pelajar
title_full Cabaran AI dalam Pendidikan: Kaedah Mengesan Penggunaan Alatan AI dalam Tugasan Pelajar
title_fullStr Cabaran AI dalam Pendidikan: Kaedah Mengesan Penggunaan Alatan AI dalam Tugasan Pelajar
title_full_unstemmed Cabaran AI dalam Pendidikan: Kaedah Mengesan Penggunaan Alatan AI dalam Tugasan Pelajar
title_sort cabaran ai dalam pendidikan: kaedah mengesan penggunaan alatan ai dalam tugasan pelajar
publisher Pejabat Naib Canselor
publishDate 2024
url http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/42820/1/Cabaran%20AI%20dalam%20Pendidikan%20Kaedah%20Mengesan%20Penggunaan%20Alatan%20AI.pdf
http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/42820/
https://news.umpsa.edu.my/experts/cabaran-ai-dalam-pendidikan-kaedah-mengesan-penggunaan-alatan-ai-dalam-tugasan-pelajar
_version_ 1822924713917153280
score 13.235796