Pembangunan kandungan bahan bahasa Arab dalam talian untuk pembelajaran teradun di Universiti Malaysia Kelantan.
Fokus agenda Pengajian Tinggi Malaysia (MyHE4.0) kepada cara penyampaian dan pembangunan kurikulum telah mencetuskan mod pembelajaran teradun, iaitu gabungan pembelajaran secara bersemuka dan secara dalam talian. Mod pembelajaran ini semakin rancak dilaksanakan apabila pembelajaran secara bersemuka...
Saved in:
Main Author: | Ahmad Zaki Amiruddin |
---|---|
Format: | UMK Etheses |
Language: | English |
Published: |
2022
|
Online Access: | http://discol.umk.edu.my/id/eprint/10784/1/AHMAD%20ZAKI%20BIN%20AMIRUDDIN.pdf http://discol.umk.edu.my/id/eprint/10784/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kesediaan pelajar generasi z di Universiti Malaysia Kelantan dalam pembelajaran teradun bahasa arab dalam era IR4.0
by: Zulazhan, Ab. Halim, et al.
Published: (2020) -
Pembelajaran Bahasa Arab Dalam Talian
by: Osman, Dr. Norasyikin, et al.
Published: (2015) -
Penerimaan pelajar kursus bahasa Arab di Universiti Malaysia Kelantan terhadap pembelajaran teradun berteraskan Model Penerimaan Teknologi (TAM)
by: Mohammad Taufiq Abdul Ghani
Published: (2019) -
Keberkesanan kaedah pembelajaran teradun dalam cerpen
by: Hani Harliza Ghazali
Published: (2017) -
Keberkesanan kaedah pembelajaran teradun dalam cerpen
by: Hani Harliza Ghazali
Published: (2017)