Staff View: Kepelbagaian jenis latihan dalam perkhidmatan dan peningkatan profesionalisme guru berdasarkan kelayakan akademik Sub-Tema: Pendidikan Guru (Pembangunan Profesionalisme Guru)

Kepelbagaian jenis latihan dalam perkhidmatan dan peningkatan profesionalisme guru berdasarkan kelayakan akademik Sub-Tema: Pendidikan Guru (Pembangunan Profesionalisme Guru)

Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk melihat jenis latihan dalam perkhidmatan yang dijalankan di sekolah dan mengkaji perbezaan dalam peningkatan profesionalisme guru berdasarkan kelayakan akademik. Kajian ini dijalankan di enam buah sekolah menengah di daerah Petaling Utama. Seramai 174 guru t...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Siti Nur Aisya Sugumarie bt Abdullah, S.N.A.S.A., Razak, Ahmad Zabidi Abdul
Format:	Conference or Workshop Item
Language:	English
Published:	2015
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	http://eprints.um.edu.my/16788/1/kepelbagaian_ladap.aisya.doc http://eprints.um.edu.my/16788/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my.um.eprints.16788
record_format	eprints
spelling	my.um.eprints.167882019-05-30T03:44:33Z http://eprints.um.edu.my/16788/ Kepelbagaian jenis latihan dalam perkhidmatan dan peningkatan profesionalisme guru berdasarkan kelayakan akademik Sub-Tema: Pendidikan Guru (Pembangunan Profesionalisme Guru) Siti Nur Aisya Sugumarie bt Abdullah, S.N.A.S.A. Razak, Ahmad Zabidi Abdul L Education (General) Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk melihat jenis latihan dalam perkhidmatan yang dijalankan di sekolah dan mengkaji perbezaan dalam peningkatan profesionalisme guru berdasarkan kelayakan akademik. Kajian ini dijalankan di enam buah sekolah menengah di daerah Petaling Utama. Seramai 174 guru telah menjadi responden kajian. Data yang dikumpul telah dianalisis secara kuantitatif dengan menggunakan perisian SPSS versi 21. Kaedah statistik yang telah digunakan ialah statistik deskriptif iaitu min, frekuensi dan peratus serta statistik inferensi iaitu ujian ANOVA Sehala. Kajian membuktikan bahawa banyak latihan dalam perkhidmatan dijalan dalam bentuk kuliah dan wujud perbezaan dalam peningkatan profesionalisme guru berdasarkan kelayakan akademik. Maka pihak pengurusan sekolah boleh mewujudkan peluang bagi mempelbagaikan jenis latihan dalam perkhidmatan supaya bersesuaian dengan keperluan guru. Pihak Kementerian pula boleh menambahkan peluang untuk sambung belajar kepada guru-guru. Diharapkan kajian ini menjadi panduan dalam menjadikan latihan dalam perkhidmatan sebagai platform untuk meningkatkan profesionalisme mereka. Kata kunci - kesesuaian; latihan dalam perkhidmatan; profesionalisme keguruan 2015-09-14 Conference or Workshop Item PeerReviewed application/msword en http://eprints.um.edu.my/16788/1/kepelbagaian_ladap.aisya.doc Siti Nur Aisya Sugumarie bt Abdullah, S.N.A.S.A. and Razak, Ahmad Zabidi Abdul (2015) Kepelbagaian jenis latihan dalam perkhidmatan dan peningkatan profesionalisme guru berdasarkan kelayakan akademik Sub-Tema: Pendidikan Guru (Pembangunan Profesionalisme Guru). In: Seminar Kebangsaan Majlis Dekan-Dekan Pendidikan Universiti Awam 2015, Universiti Tun Hussein Onn. (Unpublished)
institution	Universiti Malaya
building	UM Library
collection	Institutional Repository
continent	Asia
country	Malaysia
content_provider	Universiti Malaya
content_source	UM Research Repository
url_provider	http://eprints.um.edu.my/
language	English
topic	L Education (General)
spellingShingle	L Education (General) Siti Nur Aisya Sugumarie bt Abdullah, S.N.A.S.A. Razak, Ahmad Zabidi Abdul Kepelbagaian jenis latihan dalam perkhidmatan dan peningkatan profesionalisme guru berdasarkan kelayakan akademik Sub-Tema: Pendidikan Guru (Pembangunan Profesionalisme Guru)
description	Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk melihat jenis latihan dalam perkhidmatan yang dijalankan di sekolah dan mengkaji perbezaan dalam peningkatan profesionalisme guru berdasarkan kelayakan akademik. Kajian ini dijalankan di enam buah sekolah menengah di daerah Petaling Utama. Seramai 174 guru telah menjadi responden kajian. Data yang dikumpul telah dianalisis secara kuantitatif dengan menggunakan perisian SPSS versi 21. Kaedah statistik yang telah digunakan ialah statistik deskriptif iaitu min, frekuensi dan peratus serta statistik inferensi iaitu ujian ANOVA Sehala. Kajian membuktikan bahawa banyak latihan dalam perkhidmatan dijalan dalam bentuk kuliah dan wujud perbezaan dalam peningkatan profesionalisme guru berdasarkan kelayakan akademik. Maka pihak pengurusan sekolah boleh mewujudkan peluang bagi mempelbagaikan jenis latihan dalam perkhidmatan supaya bersesuaian dengan keperluan guru. Pihak Kementerian pula boleh menambahkan peluang untuk sambung belajar kepada guru-guru. Diharapkan kajian ini menjadi panduan dalam menjadikan latihan dalam perkhidmatan sebagai platform untuk meningkatkan profesionalisme mereka. Kata kunci - kesesuaian; latihan dalam perkhidmatan; profesionalisme keguruan
format	Conference or Workshop Item
author	Siti Nur Aisya Sugumarie bt Abdullah, S.N.A.S.A. Razak, Ahmad Zabidi Abdul
author_facet	Siti Nur Aisya Sugumarie bt Abdullah, S.N.A.S.A. Razak, Ahmad Zabidi Abdul
author_sort	Siti Nur Aisya Sugumarie bt Abdullah, S.N.A.S.A.
title	Kepelbagaian jenis latihan dalam perkhidmatan dan peningkatan profesionalisme guru berdasarkan kelayakan akademik Sub-Tema: Pendidikan Guru (Pembangunan Profesionalisme Guru)
title_short	Kepelbagaian jenis latihan dalam perkhidmatan dan peningkatan profesionalisme guru berdasarkan kelayakan akademik Sub-Tema: Pendidikan Guru (Pembangunan Profesionalisme Guru)
title_full	Kepelbagaian jenis latihan dalam perkhidmatan dan peningkatan profesionalisme guru berdasarkan kelayakan akademik Sub-Tema: Pendidikan Guru (Pembangunan Profesionalisme Guru)
title_fullStr	Kepelbagaian jenis latihan dalam perkhidmatan dan peningkatan profesionalisme guru berdasarkan kelayakan akademik Sub-Tema: Pendidikan Guru (Pembangunan Profesionalisme Guru)
title_full_unstemmed	Kepelbagaian jenis latihan dalam perkhidmatan dan peningkatan profesionalisme guru berdasarkan kelayakan akademik Sub-Tema: Pendidikan Guru (Pembangunan Profesionalisme Guru)
title_sort	kepelbagaian jenis latihan dalam perkhidmatan dan peningkatan profesionalisme guru berdasarkan kelayakan akademik sub-tema: pendidikan guru (pembangunan profesionalisme guru)
publishDate	2015
url	http://eprints.um.edu.my/16788/1/kepelbagaian_ladap.aisya.doc http://eprints.um.edu.my/16788/
_version_	1643690363934736384
score	13.211869

Kepelbagaian jenis latihan dalam perkhidmatan dan peningkatan profesionalisme guru berdasarkan kelayakan akademik Sub-Tema: Pendidikan Guru (Pembangunan Profesionalisme Guru)

Similar Items