Cover Image

Kajian program takmir: pelaksanaan dan keberkesanan di masjid, Daerah Alor Gajah, Melaka / Affendi Ismail...[et.al]

Sejarah telah memperlihatkan bahawa peranan masjid amat besar dalam sistem masyarakat Islam. Rasulullah s.a.w telah menjadikan masjid pusat segala kegiatan umat khususnya dalam aspek pendidikan. Masjid pada zaman Baginda s.a.w telah muncul sebagai pusat pendidikan yang mampu membuat perubahan kepada...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ismail, Affendi, Bahrom, Hasan, Baharom, Norazizah, Ishak, Norain
Format: Research Reports
Language:English
Published: Unit Penyelidikan dan Perundingan 2001
Subjects:
Mosques. Monasteries
Mosques as community centers
Islamic education
Online Access:http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/22477/1/LP_AFFENDI%20ISMAIL%20M%20BRC%2001_5.pdf
http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/22477/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.uitm.ir.22477
record_format eprints
spelling my.uitm.ir.224772019-01-18T04:58:20Z http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/22477/ Kajian program takmir: pelaksanaan dan keberkesanan di masjid, Daerah Alor Gajah, Melaka / Affendi Ismail...[et.al] Ismail, Affendi Bahrom, Hasan Baharom, Norazizah Ishak, Norain Mosques. Monasteries Mosques as community centers Islamic education Sejarah telah memperlihatkan bahawa peranan masjid amat besar dalam sistem masyarakat Islam. Rasulullah s.a.w telah menjadikan masjid pusat segala kegiatan umat khususnya dalam aspek pendidikan. Masjid pada zaman Baginda s.a.w telah muncul sebagai pusat pendidikan yang mampu membuat perubahan kepada umat dan aspek pemikiran, sikap, adab dan tingkah laku. Namun kebelakangan ini peranan masjid telah diperkecilkan dan terfokus kepada bidang pendidikan dan perlaksanaan ibadah khusus sahaja. Secara logiknya pengkhususan bidang yang telah diperkecilkan ini tentu akan menghasilkan tahap pengurusan dan keberkesanan yang lebih tinggi peneapaiannya. Persoalannya apakah ini berlaku dalam pengurusan dan kegiatan yang telah dilakukan oleh masjid, sekalipun banyak aktiviti pendidikan dianjurkan? Misalnya kelas takmir, dimana pembiayaan yang dikeluarkan oleh kerajaan agak besar, apakah hasil yang hendak diperolehi daripada program itu tercapai atau menepati matlamat kegiatan itu dianjurkan. Bagaimana penglibatan generasi muda dalam kegiatan keagamaan di masjid. Apakah ianya menggalakkan atau sebaliknya. Apakah pendekatan yang digunakan oleh guru menarik minat pendengar, dan apakah pihak berkuasa agama melakukan tinjauan terhadap kegiatan tersebut untuk menentukan keberkesanannya. Kajian ini akan melihat secara dekat sejauhmana matlamat aktiviti itu telah dicapai dan apakah faktor-faktor yang boleh mempengaruhinya. Unit Penyelidikan dan Perundingan 2001 Research Reports NonPeerReviewed text en http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/22477/1/LP_AFFENDI%20ISMAIL%20M%20BRC%2001_5.pdf Ismail, Affendi and Bahrom, Hasan and Baharom, Norazizah and Ishak, Norain (2001) Kajian program takmir: pelaksanaan dan keberkesanan di masjid, Daerah Alor Gajah, Melaka / Affendi Ismail...[et.al]. [Research Reports] (Unpublished)
institution Universiti Teknologi Mara
building Tun Abdul Razak Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Teknologi Mara
content_source UiTM Institutional Repository
url_provider http://ir.uitm.edu.my/
language English
topic Mosques. Monasteries
Mosques as community centers
Islamic education
spellingShingle Mosques. Monasteries
Mosques as community centers
Islamic education
Ismail, Affendi
Bahrom, Hasan
Baharom, Norazizah
Ishak, Norain
Kajian program takmir: pelaksanaan dan keberkesanan di masjid, Daerah Alor Gajah, Melaka / Affendi Ismail...[et.al]
description Sejarah telah memperlihatkan bahawa peranan masjid amat besar dalam sistem masyarakat Islam. Rasulullah s.a.w telah menjadikan masjid pusat segala kegiatan umat khususnya dalam aspek pendidikan. Masjid pada zaman Baginda s.a.w telah muncul sebagai pusat pendidikan yang mampu membuat perubahan kepada umat dan aspek pemikiran, sikap, adab dan tingkah laku. Namun kebelakangan ini peranan masjid telah diperkecilkan dan terfokus kepada bidang pendidikan dan perlaksanaan ibadah khusus sahaja. Secara logiknya pengkhususan bidang yang telah diperkecilkan ini tentu akan menghasilkan tahap pengurusan dan keberkesanan yang lebih tinggi peneapaiannya. Persoalannya apakah ini berlaku dalam pengurusan dan kegiatan yang telah dilakukan oleh masjid, sekalipun banyak aktiviti pendidikan dianjurkan? Misalnya kelas takmir, dimana pembiayaan yang dikeluarkan oleh kerajaan agak besar, apakah hasil yang hendak diperolehi daripada program itu tercapai atau menepati matlamat kegiatan itu dianjurkan. Bagaimana penglibatan generasi muda dalam kegiatan keagamaan di masjid. Apakah ianya menggalakkan atau sebaliknya. Apakah pendekatan yang digunakan oleh guru menarik minat pendengar, dan apakah pihak berkuasa agama melakukan tinjauan terhadap kegiatan tersebut untuk menentukan keberkesanannya. Kajian ini akan melihat secara dekat sejauhmana matlamat aktiviti itu telah dicapai dan apakah faktor-faktor yang boleh mempengaruhinya.
format Research Reports
author Ismail, Affendi
Bahrom, Hasan
Baharom, Norazizah
Ishak, Norain
author_facet Ismail, Affendi
Bahrom, Hasan
Baharom, Norazizah
Ishak, Norain
author_sort Ismail, Affendi
title Kajian program takmir: pelaksanaan dan keberkesanan di masjid, Daerah Alor Gajah, Melaka / Affendi Ismail...[et.al]
title_short Kajian program takmir: pelaksanaan dan keberkesanan di masjid, Daerah Alor Gajah, Melaka / Affendi Ismail...[et.al]
title_full Kajian program takmir: pelaksanaan dan keberkesanan di masjid, Daerah Alor Gajah, Melaka / Affendi Ismail...[et.al]
title_fullStr Kajian program takmir: pelaksanaan dan keberkesanan di masjid, Daerah Alor Gajah, Melaka / Affendi Ismail...[et.al]
title_full_unstemmed Kajian program takmir: pelaksanaan dan keberkesanan di masjid, Daerah Alor Gajah, Melaka / Affendi Ismail...[et.al]
title_sort kajian program takmir: pelaksanaan dan keberkesanan di masjid, daerah alor gajah, melaka / affendi ismail...[et.al]
publisher Unit Penyelidikan dan Perundingan
publishDate 2001
url http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/22477/1/LP_AFFENDI%20ISMAIL%20M%20BRC%2001_5.pdf
http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/22477/
_version_ 1685649609007824896
score 13.211869

Similar Items