الدرس النحوي في تراتُبه وتفاعُله مع العلوم العقلية: قراءة تحليلية في ضوء مبدأ التكامل الداخلي للمفكر طه عبد الرحمن
يتَّصل تصنيفُ العلوم اتصالاً وثيقًا بالمنهج العلمي؛ لأن غايته بيان حدودها والعلاقات بينها من خلال تحديد مُكوِّنات كلِّ علمٍ على حدة، ثم ربطها بعضها ببعض اعتمادًا على الوحدة أو التشابه بينها، ولم يُغفل هذا العلماء المسلمون؛ إذ نظروا فيما بين أيديهم من علوم نشأت بتأثير الإسلام، فسمَّوه "علومًا نق...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | Arabic |
Published: |
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | http://irep.iium.edu.my/99716/1/Presentation.pdf http://irep.iium.edu.my/99716/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|