تبعات جائحة (كوفيد ١٩) على أساليب تدريس اللغة العربية

أحصت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة (اليونسكو) أكثر من مليار ونصف مليار طالب في 165 دولة؛ اضطروا إلى الانقطاع عن الذهاب إلى المؤسسات التعليمية إثر جائحة (كوفيد ١٩) التي أجبرت تلك المؤسسات حول العالم لاكتشاف أنماط جديدة للتعلم والتعليم؛ منها التعليم الرقمي الذي مثَّل تحديًا للمتعلمين وا...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ahmad H.Osman, Rahmah
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
English
English
Published: 2021
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/95554/1/ILEC%202021%20PROGRAMME%20BOOK.pdf
http://irep.iium.edu.my/95554/2/USIM%20KEYNOTE%20SPEECH-%202ND%20NOV%202021.pptx-%20FOR%20SECRETARIAT.pdf
http://irep.iium.edu.my/95554/3/E-CERTIFICATE.pdf
http://irep.iium.edu.my/95554/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first