Transforming the first-year engineering experience through authentic problem-solving: taking a models and modeling perspective.
A models and modeling perspective led to Model-Eliciting Activities (MEAs), authentic mathematical modeling problems, being introduced into a first-year engineering program in 2002. A design research perspective then led to iterative improvements in the design of these activities, strategies for the...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | English |
منشور في: |
Elsevier BV
2012
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://irep.iium.edu.my/44323/1/diefesdux2012.pdf http://irep.iium.edu.my/44323/ http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042812041225 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|