Staff View: Penguasaan istilah sains dan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran: suatu tinjauan

Penguasaan istilah sains dan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran: suatu tinjauan

Penguasaan istilah sains dan teknologi bahasa Melayu dalam kalangan mahasiswa dipengaruhi oleh proses keintelektualan yang diperolehi melalui kaedah pembelajaran sama ada secara langsung atau tidak langsung. Tahap penguasaan dalam proses ini bukan hanya memperkaya perbendaharaan kata dalam kalangan...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Jalil, Amirulhakim, Mat Jam Jam, Mohd Fauzan, Jeffri, Nur Fatehah
Format:	Proceeding Paper
Language:	Malay
Published:	Pusat Pengajian Citra Universiti, Universiti Kebangsaan Malaysia 2024
Subjects:	PL5101 Malay
Online Access:	http://irep.iium.edu.my/115648/13/115648_%20Penguasaan%20istilah%20sains.pdf http://irep.iium.edu.my/115648/ https://www.ukm.my/citra/wp-content/uploads/2024/11/eProceeding-ISeLT2024-06112024-resize.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my.iium.irep.115648
record_format	dspace
spelling	my.iium.irep.1156482024-11-08T01:11:19Z http://irep.iium.edu.my/115648/ Penguasaan istilah sains dan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran: suatu tinjauan Jalil, Amirulhakim Mat Jam Jam, Mohd Fauzan Jeffri, Nur Fatehah PL5101 Malay Penguasaan istilah sains dan teknologi bahasa Melayu dalam kalangan mahasiswa dipengaruhi oleh proses keintelektualan yang diperolehi melalui kaedah pembelajaran sama ada secara langsung atau tidak langsung. Tahap penguasaan dalam proses ini bukan hanya memperkaya perbendaharaan kata dalam kalangan mahasiswa malah turut membantu perkembangan peristilahan bahasa Melayu. Walau bagaimanapun, penguasaan ini juga dipengaruhi oleh pengetahuan tentang kepentingan peristilahan sains dan teknologi dalam bahasa Melayu. Oleh hal yang demikian, kajian ini meneroka penguasaan dan kepentingan istilah sains dan teknologi dalam konteks pengajaran dan pembelajaran dalam kalangan mahasiswa aliran sains dan teknologi di universiti. Penguasaan istilah yang tepat dan berkesan dalam bidang sains dan teknologi adalah penting bagi membina konsep peristilahan yang jelas dan meluas dalam kalangan mahasiswa. Penyelidikan ini menggunakan borang soal selidik kepada sekumpulan mahasiswa bidang sains dan teknologi di Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) untuk menilai tahap penguasaan istilah sains dan teknologi mereka sebelum sesi pengajaran dan pembelajaran berlangsung. Hasil dapatan kajian ini mendapati bahawa mahasiswa mampu menyenarai beberapa istilah sains dan teknologi secara asas dan umum sebelum proses pembentukan konsep terminologi yang lebih terperinci berlaku. Pusat Pengajian Citra Universiti, Universiti Kebangsaan Malaysia 2024-11 Proceeding Paper PeerReviewed application/pdf ms http://irep.iium.edu.my/115648/13/115648_%20Penguasaan%20istilah%20sains.pdf Jalil, Amirulhakim and Mat Jam Jam, Mohd Fauzan and Jeffri, Nur Fatehah (2024) Penguasaan istilah sains dan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran: suatu tinjauan. In: International Seminar On Language Teaching 2024, 3-4 July 2024, Virtual. https://www.ukm.my/citra/wp-content/uploads/2024/11/eProceeding-ISeLT2024-06112024-resize.pdf
institution	Universiti Islam Antarabangsa Malaysia
building	IIUM Library
collection	Institutional Repository
continent	Asia
country	Malaysia
content_provider	International Islamic University Malaysia
content_source	IIUM Repository (IREP)
url_provider	http://irep.iium.edu.my/
language	Malay
topic	PL5101 Malay
spellingShingle	PL5101 Malay Jalil, Amirulhakim Mat Jam Jam, Mohd Fauzan Jeffri, Nur Fatehah Penguasaan istilah sains dan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran: suatu tinjauan
description	Penguasaan istilah sains dan teknologi bahasa Melayu dalam kalangan mahasiswa dipengaruhi oleh proses keintelektualan yang diperolehi melalui kaedah pembelajaran sama ada secara langsung atau tidak langsung. Tahap penguasaan dalam proses ini bukan hanya memperkaya perbendaharaan kata dalam kalangan mahasiswa malah turut membantu perkembangan peristilahan bahasa Melayu. Walau bagaimanapun, penguasaan ini juga dipengaruhi oleh pengetahuan tentang kepentingan peristilahan sains dan teknologi dalam bahasa Melayu. Oleh hal yang demikian, kajian ini meneroka penguasaan dan kepentingan istilah sains dan teknologi dalam konteks pengajaran dan pembelajaran dalam kalangan mahasiswa aliran sains dan teknologi di universiti. Penguasaan istilah yang tepat dan berkesan dalam bidang sains dan teknologi adalah penting bagi membina konsep peristilahan yang jelas dan meluas dalam kalangan mahasiswa. Penyelidikan ini menggunakan borang soal selidik kepada sekumpulan mahasiswa bidang sains dan teknologi di Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) untuk menilai tahap penguasaan istilah sains dan teknologi mereka sebelum sesi pengajaran dan pembelajaran berlangsung. Hasil dapatan kajian ini mendapati bahawa mahasiswa mampu menyenarai beberapa istilah sains dan teknologi secara asas dan umum sebelum proses pembentukan konsep terminologi yang lebih terperinci berlaku.
format	Proceeding Paper
author	Jalil, Amirulhakim Mat Jam Jam, Mohd Fauzan Jeffri, Nur Fatehah
author_facet	Jalil, Amirulhakim Mat Jam Jam, Mohd Fauzan Jeffri, Nur Fatehah
author_sort	Jalil, Amirulhakim
title	Penguasaan istilah sains dan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran: suatu tinjauan
title_short	Penguasaan istilah sains dan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran: suatu tinjauan
title_full	Penguasaan istilah sains dan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran: suatu tinjauan
title_fullStr	Penguasaan istilah sains dan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran: suatu tinjauan
title_full_unstemmed	Penguasaan istilah sains dan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran: suatu tinjauan
title_sort	penguasaan istilah sains dan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran: suatu tinjauan
publisher	Pusat Pengajian Citra Universiti, Universiti Kebangsaan Malaysia
publishDate	2024
url	http://irep.iium.edu.my/115648/13/115648_%20Penguasaan%20istilah%20sains.pdf http://irep.iium.edu.my/115648/ https://www.ukm.my/citra/wp-content/uploads/2024/11/eProceeding-ISeLT2024-06112024-resize.pdf
_version_	1816129634976137216
score	13.223943

Penguasaan istilah sains dan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran: suatu tinjauan

Similar Items