مقارنة بين قراءة نصّ نقش النّمارة الجديدة لزكريا محمّد وقراءات المستشرقين والعلماء المسلمين = A comparison between a new reading of the Namara inscription by Zakariah Mohammad and the readings of orientalists and Muslim scholars
يرجع تاريخ نصِّ نقش النَّمارة إلى عام 328م، ويتعلَّق النَّصّ بشخصيَّة امرئ القيس ملك الحيرة في بلاد الشَّام. وتمَّ العثور عليه في عام 1901م، وقد كان عالم الآثار المستشرق الفرنسي رينيه دوسو (Rene Dussaud) أوَّل من عالج بدراسته وتحليله، وفي عام 1905م نشر دوسو (Dussaud) القراءة النَّبطيَّة العربيَّة ال...
Saved in:
Main Authors: | Abdul Qader, Shafiah, Yaacob, Solehah@Nik Najah Fadilah |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
المركز الإسلامي للدراسات الإستراتيجية
2023
|
Subjects: | |
Online Access: | http://irep.iium.edu.my/108626/1/108626_%D9%85%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86%D8%A9%20%D8%A8%D9%8A%D9%86%20%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A9%20%D9%86%D8%B5%D9%91%20%D9%86%D9%82%D8%B4%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%91%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A9.pdf http://irep.iium.edu.my/108626/ https://www.iicss.iq/m/?id=144&sid=327 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Let's read Arabic = Mari membaca bahasa Arab
by: Hashim, Rosnani, et al.
Published: (2012) -
Reading comprehension as an absolute necessity in teaching Arabic for non-native learners = الفهم القرائي ضرورة حتمية في تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها
by: Sahrir, Muhammad Sabri
Published: (2019) -
موقف المستشرقين من الدّراسات الأدبيّة العربيّة القديمة: دراسة نقديّة
by: Yaacob, Solehah@Nik Najah Fadilah
Published: (2014) -
دقة لغة القرأن و تذوقها: دراسة في نص القرأني علي المستوي البلاغي
by: Hussein, Nasr El Din Ibrahim Ahmed
Published: (2013) -
استخدام المفردات الدينية واستغلال الألفاظ العربية المقترضة في اللغة
الماليزية في إعداد نصوص المطالعة للطلبة الماليزيين بالمرحلة الثانوية:
نموذج مقترح = The use of religious vocabulary and the exploitation of Arabic words borrowed in the Malaysian language in the preparation of reading text for Malaysian high school students: selected case study
by: Ismail, Yasir, et al.
Published: (2018)