Gagasan pemikiran falsafah dalam pendidikan Islam: hala tuju dan cabaran
Islam menyediakan falsafah yang jelas dan komprehensif dalam kehidupan termasuklah dalam bidang pendidikan. Gagsan pemikiran falsafah dalam Islam sekaligus membentuk world view seterusnya memberi panduan membina visi dan misi pendidikan masyarakat Islam. Keutuhan dan keunikan pemikiran falsafah Isla...
Saved in:
Main Authors: | Asmawati Suhid,, Fathiyah Mohd Fakhruddin, |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia
2012
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/5995/1/48.pdf http://journalarticle.ukm.my/5995/ http://pkukmweb.ukm.my/jiae/Default.aspx |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Transformasi kepemimpinan pendidikan : cabaran dan hala tuju
by: Lope Pihie, Zaidatol Akmaliah, et al.
Published: (2011) -
Pembelajaran berasaskan masalah: cabaran pelaksanaannya dalam pengajaran Pendidikan Islam sekolah menengah
by: Mohd Fakhruddin, Fathiyah, et al.
Published: (2017) -
Kerangka pemikiran kritikal dalam pengajaran guru Pendidikan Islam
by: Ahmad Dahari, Aminurrashid, et al.
Published: (2017) -
Cabaran dan hala tuju pesawah padi
by: Fadzim, Wan Roshidah, et al.
Published: (2022) -
Hala tuju pendidikan teknik dan vokasional ke arah memartabatkan falsafah pendidikan negara
by: Dason, Azila, et al.
Published: (2010)