Literasi pembelajaran berasaskan masalah dalam kalangan guru Geografi di daerah Dungun, Terengganu, Malaysia
Pembelajaran berasaskan masalah (PBM) kini menjadi salah satu elemen penting dalam pengajaran dan pemudahcara (PdPc) di sekolah dalam Malaysia. Guru-guru diperlengkapkan dengan kaedah PdPc ini seperti dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPMM) 2013-2025 dengan menekankan kepada penyelesaian...
Saved in:
Main Authors: | Nasir Nayan,, Mohmadisa Hashim,, Yazid Saleh,, Hanifah Mahat,, Haznurhafiqa Samsuddin, |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2023
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/22681/1/566582199281PB.pdf http://journalarticle.ukm.my/22681/ https://ejournal.ukm.my/gmjss/index |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kompetensi profesionalisme guru geografi di Malaysia
by: Hanifah Mahat,, et al.
Published: (2021) -
Persediaan guru pelatih Geografi dalam perlaksanaan pengajaran dan pembelajaran di rumah semasa latihan mengajar
by: Hanifah Mahat,, et al.
Published: (2022) -
Persediaan guru pelatih geografi dalam perlaksanaan pengajaran dan pembelajaran di rumah semasa latihan mengajar
by: Hanifah Mahat, et al.
Published: (2022) -
Penggunaan dan penerimaan bahan bantu mengajar multimedia terhadap keberkesanan pembelajaran Geografi
by: Hanifah Mahat,, et al.
Published: (2020) -
Elemen pengetahuan literasi Karbon dalam kalangan pelajar Sekolah Menengah: pendekatan analisis pengesahan faktor (CFA)
by: Norkhaidi Saiyidatina Balkhis, Mahat Hanifah, Hashim Mohmadisa, Nayan Nasir, Saleh Yazid,
Published: (2017)