Cabaran dalam pembelajaran kursus neurologi, strategi mengatasinya dan cadangan penambahbaikan dalam kalangan pelajar sains rehabilitasi di Universiti Kebangsaan Malaysia
Neurologi telah dikenalpasti sebagai kursus yang mencabar dalam pengajian perubatan dan sains kesihatan. Persepsi pelajar perlu diterokai bagi mengenalpasti isu berkaitan pembelajaran kursus neurologi. Namun, kajian melibatkan pelajar sains rehabilitasi masih terhad. Kajian kualitatif ini bertujuan...
Saved in:
Main Authors: | Nor Azlin Mohd Nordin,, Nur Amirah Ishak,, Chai, Siaw Chui, Fatimah Hani Hassan, |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2022
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/21237/1/pp_17.pdf http://journalarticle.ukm.my/21237/ https://www.ukm.my/personalia/publication-category/volume-25-number-2-december-2022/page/2/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Faktor-faktor kejadian siling runtuh di bangunan kerajaan dan kaedah penambahbaikan bersesuaian dalam mengatasinya
by: Ismail, Isnil Badril
Published: (2011) -
Cabaran dan cadangan penambahbaikan pembangunan tanah pertanian terbiar
by: Yunus, Suhaili
Published: (2021) -
241 cadangan penambahbaikan
by: Berita Harian -
Cadangan dan tindakan penambahbaikan
by: Pandian, Ambigapathy, et al.
Published: (2009) -
Program rehabilitasi pulmonari di hospital lebih berkesan daripada program rehabilitasi pulmonari di rumah dalam meningkatkan kualiti hidup pesakit obstruksi pulmonari kronik (COPD)
by: Ayiesah Ramli,, et al.
Published: (2009)