Cover Image

Terapi seni vaksin emosi buat sang pendidik : satu perkongsian melalui lukisan

Peningkatan kes pandemik Covid-19 telah merubah norma kehidupan rakyat Malaysia. Jika tidak dikawal dengan baik, ianya mampu menyumbang kepada masalah kesihatan mental. Golongan pendidik juga tidak terlepas dari semua ini, memandangkan mereka terlibat secara langsung dengan norma baharu tersebut. In...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Syazwani Ya,, Nur Illani Abdul Razak,, Nurul Hidayah Ab Raji,, Zulaiha Ahmad,, Fadli Fizari Abu Hassan Asari,
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2021
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/18384/1/52622-173021-1-SM.pdf
http://journalarticle.ukm.my/18384/
https://ejournal.ukm.my/jmelayu/issue/view/1446
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-ukm.journal.18384
record_format eprints
spelling my-ukm.journal.183842022-04-13T04:24:44Z http://journalarticle.ukm.my/18384/ Terapi seni vaksin emosi buat sang pendidik : satu perkongsian melalui lukisan Syazwani Ya, Nur Illani Abdul Razak, Nurul Hidayah Ab Raji, Zulaiha Ahmad, Fadli Fizari Abu Hassan Asari, Peningkatan kes pandemik Covid-19 telah merubah norma kehidupan rakyat Malaysia. Jika tidak dikawal dengan baik, ianya mampu menyumbang kepada masalah kesihatan mental. Golongan pendidik juga tidak terlepas dari semua ini, memandangkan mereka terlibat secara langsung dengan norma baharu tersebut. Ini termasuklah bekerja dari rumah (BDR) dan pengajaran dan pembelajaran di rumah (PdPR). Justeru, terapi seni melalui lukisan adalah salah satu kaedah dimana penulis menenangkan diri dan menyedari perasaan sendiri. Ianya juga satu kaedah yang digunakan untuk meluahkan perasaan secara sukarela tanpa dihakimi. Teknik ini selalunya digunakan dalam kauseling untuk tujuan penyembuhan dan juga diagnosis. Lukisan yang dilukis hanya menggunakan peralatan asas seperti cat warna air, pensil warna dan juga pensil. Lakaran lukisan yang bertemakan floral dan pemandangan alam semulajadi adalah hasil utama yang dihasilkan. Ianya bertujuan menggambarkan penghayatan terhadap keindahan alam ciptaan Tuhan. Sekurang-kurangnya satu lukisan pada sekeping kertas kecil dihasilkan setiap hari. Diharapkan perkongsian ini dapat membantu pendidik mengurangkan tekanan emosi dan lebih sedar terhadap perasaan sendiri. Selain itu, terapi seni ini dapat membina keupayaan dan keyakinan diri yang lebih tinggi. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2021-12 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/18384/1/52622-173021-1-SM.pdf Syazwani Ya, and Nur Illani Abdul Razak, and Nurul Hidayah Ab Raji, and Zulaiha Ahmad, and Fadli Fizari Abu Hassan Asari, (2021) Terapi seni vaksin emosi buat sang pendidik : satu perkongsian melalui lukisan. Jurnal Melayu, SI . pp. 411-421. ISSN 1675-7513 https://ejournal.ukm.my/jmelayu/issue/view/1446
institution Universiti Kebangsaan Malaysia
building Tun Sri Lanang Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Kebangsaan Malaysia
content_source UKM Journal Article Repository
url_provider http://journalarticle.ukm.my/
language English
description Peningkatan kes pandemik Covid-19 telah merubah norma kehidupan rakyat Malaysia. Jika tidak dikawal dengan baik, ianya mampu menyumbang kepada masalah kesihatan mental. Golongan pendidik juga tidak terlepas dari semua ini, memandangkan mereka terlibat secara langsung dengan norma baharu tersebut. Ini termasuklah bekerja dari rumah (BDR) dan pengajaran dan pembelajaran di rumah (PdPR). Justeru, terapi seni melalui lukisan adalah salah satu kaedah dimana penulis menenangkan diri dan menyedari perasaan sendiri. Ianya juga satu kaedah yang digunakan untuk meluahkan perasaan secara sukarela tanpa dihakimi. Teknik ini selalunya digunakan dalam kauseling untuk tujuan penyembuhan dan juga diagnosis. Lukisan yang dilukis hanya menggunakan peralatan asas seperti cat warna air, pensil warna dan juga pensil. Lakaran lukisan yang bertemakan floral dan pemandangan alam semulajadi adalah hasil utama yang dihasilkan. Ianya bertujuan menggambarkan penghayatan terhadap keindahan alam ciptaan Tuhan. Sekurang-kurangnya satu lukisan pada sekeping kertas kecil dihasilkan setiap hari. Diharapkan perkongsian ini dapat membantu pendidik mengurangkan tekanan emosi dan lebih sedar terhadap perasaan sendiri. Selain itu, terapi seni ini dapat membina keupayaan dan keyakinan diri yang lebih tinggi.
format Article
author Syazwani Ya,
Nur Illani Abdul Razak,
Nurul Hidayah Ab Raji,
Zulaiha Ahmad,
Fadli Fizari Abu Hassan Asari,
spellingShingle Syazwani Ya,
Nur Illani Abdul Razak,
Nurul Hidayah Ab Raji,
Zulaiha Ahmad,
Fadli Fizari Abu Hassan Asari,
Terapi seni vaksin emosi buat sang pendidik : satu perkongsian melalui lukisan
author_facet Syazwani Ya,
Nur Illani Abdul Razak,
Nurul Hidayah Ab Raji,
Zulaiha Ahmad,
Fadli Fizari Abu Hassan Asari,
author_sort Syazwani Ya,
title Terapi seni vaksin emosi buat sang pendidik : satu perkongsian melalui lukisan
title_short Terapi seni vaksin emosi buat sang pendidik : satu perkongsian melalui lukisan
title_full Terapi seni vaksin emosi buat sang pendidik : satu perkongsian melalui lukisan
title_fullStr Terapi seni vaksin emosi buat sang pendidik : satu perkongsian melalui lukisan
title_full_unstemmed Terapi seni vaksin emosi buat sang pendidik : satu perkongsian melalui lukisan
title_sort terapi seni vaksin emosi buat sang pendidik : satu perkongsian melalui lukisan
publisher Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
publishDate 2021
url http://journalarticle.ukm.my/18384/1/52622-173021-1-SM.pdf
http://journalarticle.ukm.my/18384/
https://ejournal.ukm.my/jmelayu/issue/view/1446
_version_ 1731226529725153280
score 13.211869

Similar Items