Peranan guru pengajian turath dalam pembentukan sahsiah pelajar di pondok
Institusi pondok mempunyai reputasi baik dari segi melahirkan para pelajar yang mampu menyumbang kepada masyarakat, sama ada dari segi ilmu agama mahupun khidmat kemasyarakatan. Di samping itu, sistem pengajian turath yang digunakan di pondok juga memberi impak positif bagi menangani masalah s...
Saved in:
Main Authors: | Nazneen Ismail,, Nurzatil Ismah Azizan,, Siti Mursyidah Mohd Zin, |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Pusat Kesejahteraan Insan dan Komuniti, Universiti Kebangsaan Malaysia
2021
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/16963/1/443-Article%20Text-1563-1-10-20210629.pdf http://journalarticle.ukm.my/16963/ http://spaj.ukm.my/jalhikmah/index.php/jalhikmah/issue/view/28 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peranan Perpustakaan Penjara dalam pembentukan sahsiah pesalah juvana
by: Rafedzi, Ezza Rafedziawati Kamal, et al.
Published: (2015) -
Turath - heritage
by: Denan, Zuraini
Published: (2012) -
Persepsi pelajar terhadap kurikulum Pendidikan Islam Politeknik dalam pembentukan sahsiah Muslim
by: Lukman Hakimi Ahmad,
Published: (2014) -
Pembentukan sahsiah remaja melalui konsep kendiri
by: Hashim, Shahrin
Published: (2007) -
Guru bentuk sahsiah, akhlak mulia pelajar
by: Fahmy Azril, Rosli
Published: (2019)