Persepsi tentang profesion kesihatan dalam kalangan pelajar pra-universiti berbangsa India: implikasi terhadap profesion terapis pertuturan-bahasa

Profesion terapi pertuturan dan bahasa (TPB) adalah profesion yang semakin berkembang di Malaysia, namun kebanyakan pelajar daripada etnik India tidak memilih TPB sebagai kerjaya. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti persepsi pelajar pra-universiti berbangsa India tentang profesion kesihatan te...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Hasherah Mohd Ibrahim,, Nichalini Sounderajan,, Badrulzaman Abdul Hamid,
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2017
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/11459/1/16749-47147-1-SM.pdf
http://journalarticle.ukm.my/11459/
http://ejournal.ukm.my/jskm/issue/view/635
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-ukm.journal.11459
record_format eprints
spelling my-ukm.journal.114592018-03-16T00:26:53Z http://journalarticle.ukm.my/11459/ Persepsi tentang profesion kesihatan dalam kalangan pelajar pra-universiti berbangsa India: implikasi terhadap profesion terapis pertuturan-bahasa Hasherah Mohd Ibrahim, Nichalini Sounderajan, Badrulzaman Abdul Hamid, Profesion terapi pertuturan dan bahasa (TPB) adalah profesion yang semakin berkembang di Malaysia, namun kebanyakan pelajar daripada etnik India tidak memilih TPB sebagai kerjaya. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti persepsi pelajar pra-universiti berbangsa India tentang profesion kesihatan terutamanya profesion TPB. Kajian ini merupakan kajian keratan rentas yang menggunakan kaedah persampelan mudah untuk mendapatkan peserta. Seramai 110 pelajar pra-universiti aliran sains yang berbangsa India dan menetap di kawasan bandar di Kuala Lumpur dan Johor menyertai kajian ini. Hasil kajian menunjukkan majoriti responden (>90%) mementingkan ciri kerjaya “pendapatan yang tinggi,” “pekerjaan yang kekal” dan “kedudukan kerjaya dalam sosial” dalam pemilihan kerjaya. Hampir semua responden mengenali profesion perubatan, farmasi dan kejururawatan berbanding <3% responden yang mengenali profesion terapi carakerja, audiologi dan TPB. Dari segi persepsi, responden menganggap kerjaya TPB sebagai kerjaya yang “sesuai untuk perempuan,” “menarik,” dan “memberi peluang berinteraksi dengan orang ramai.” Tiada responden merasakan kerjaya TPB adalah “sesuai untuk lelaki,” “berpendapatan tinggi” dan adalah bidang “saintifik.” Hanya 5% responden yang dijangka memilih kerjaya sebagai TPB. Hasil kajian ini dapat digunakan untuk meningkatkan tahap kesedaran dan mengubah persepsi yang tidak tepat mengenai profesion kesihatan terutamanya TPB di kalangan pelajar berbangsa India. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2017 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/11459/1/16749-47147-1-SM.pdf Hasherah Mohd Ibrahim, and Nichalini Sounderajan, and Badrulzaman Abdul Hamid, (2017) Persepsi tentang profesion kesihatan dalam kalangan pelajar pra-universiti berbangsa India: implikasi terhadap profesion terapis pertuturan-bahasa. Jurnal Sains Kesihatan Malaysia, 15 (1). pp. 61-66. ISSN 1675-8161 http://ejournal.ukm.my/jskm/issue/view/635
institution Universiti Kebangsaan Malaysia
building Perpustakaan Tun Sri Lanang Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Kebangsaan Malaysia
content_source UKM Journal Article Repository
url_provider http://journalarticle.ukm.my/
language English
description Profesion terapi pertuturan dan bahasa (TPB) adalah profesion yang semakin berkembang di Malaysia, namun kebanyakan pelajar daripada etnik India tidak memilih TPB sebagai kerjaya. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti persepsi pelajar pra-universiti berbangsa India tentang profesion kesihatan terutamanya profesion TPB. Kajian ini merupakan kajian keratan rentas yang menggunakan kaedah persampelan mudah untuk mendapatkan peserta. Seramai 110 pelajar pra-universiti aliran sains yang berbangsa India dan menetap di kawasan bandar di Kuala Lumpur dan Johor menyertai kajian ini. Hasil kajian menunjukkan majoriti responden (>90%) mementingkan ciri kerjaya “pendapatan yang tinggi,” “pekerjaan yang kekal” dan “kedudukan kerjaya dalam sosial” dalam pemilihan kerjaya. Hampir semua responden mengenali profesion perubatan, farmasi dan kejururawatan berbanding <3% responden yang mengenali profesion terapi carakerja, audiologi dan TPB. Dari segi persepsi, responden menganggap kerjaya TPB sebagai kerjaya yang “sesuai untuk perempuan,” “menarik,” dan “memberi peluang berinteraksi dengan orang ramai.” Tiada responden merasakan kerjaya TPB adalah “sesuai untuk lelaki,” “berpendapatan tinggi” dan adalah bidang “saintifik.” Hanya 5% responden yang dijangka memilih kerjaya sebagai TPB. Hasil kajian ini dapat digunakan untuk meningkatkan tahap kesedaran dan mengubah persepsi yang tidak tepat mengenai profesion kesihatan terutamanya TPB di kalangan pelajar berbangsa India.
format Article
author Hasherah Mohd Ibrahim,
Nichalini Sounderajan,
Badrulzaman Abdul Hamid,
spellingShingle Hasherah Mohd Ibrahim,
Nichalini Sounderajan,
Badrulzaman Abdul Hamid,
Persepsi tentang profesion kesihatan dalam kalangan pelajar pra-universiti berbangsa India: implikasi terhadap profesion terapis pertuturan-bahasa
author_facet Hasherah Mohd Ibrahim,
Nichalini Sounderajan,
Badrulzaman Abdul Hamid,
author_sort Hasherah Mohd Ibrahim,
title Persepsi tentang profesion kesihatan dalam kalangan pelajar pra-universiti berbangsa India: implikasi terhadap profesion terapis pertuturan-bahasa
title_short Persepsi tentang profesion kesihatan dalam kalangan pelajar pra-universiti berbangsa India: implikasi terhadap profesion terapis pertuturan-bahasa
title_full Persepsi tentang profesion kesihatan dalam kalangan pelajar pra-universiti berbangsa India: implikasi terhadap profesion terapis pertuturan-bahasa
title_fullStr Persepsi tentang profesion kesihatan dalam kalangan pelajar pra-universiti berbangsa India: implikasi terhadap profesion terapis pertuturan-bahasa
title_full_unstemmed Persepsi tentang profesion kesihatan dalam kalangan pelajar pra-universiti berbangsa India: implikasi terhadap profesion terapis pertuturan-bahasa
title_sort persepsi tentang profesion kesihatan dalam kalangan pelajar pra-universiti berbangsa india: implikasi terhadap profesion terapis pertuturan-bahasa
publisher Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
publishDate 2017
url http://journalarticle.ukm.my/11459/1/16749-47147-1-SM.pdf
http://journalarticle.ukm.my/11459/
http://ejournal.ukm.my/jskm/issue/view/635
_version_ 1643738507720523776
score 13.211869