Pengaruh tanggapan kebergunaan dan tanggapan kemudahgunaan terhadap penerimaan penggunaan kecerdasan buatan dalam pengajaran sains

Perkembangan pesat dunia teknologi mendorong Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) mengambil langkah proaktif untuk memperkasakan sistem pendidikan menerusi pelancaran Dasar Pendidikan Digital. Justeru, kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti perspektif guru sains berkaitan penerimaan terhadap peng...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Aminah Jekri, Crispina Gregory K Han, Nur Farha Shaafi
Format: Article
Language:en
Published: Asian Scholars Network (ASNet) 2024
Subjects:
Online Access:https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/45839/1/Fulltext.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/45839/
https://doi.org/10.55057/ajress.2024.6.8.11
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!