Meneroka cabaran pendidikan literasi digital dalam mengekalkan pencapaian akademik dan pembangunan sahsiah pelajar
Sistem pendidikan telah membawa kepada celik digital sejak dua dekad yang lalu. Dalam landskap dinamik Pendidikan Literasi Digital (PLD), beberapa trend dibentuk semula untuk memberi tumpuan kepada Pembelajaran Sosial-Emosi (PSE) untuk memastikan pelajar bersedia untuk kejayaan peribadi dan profesio...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | Proceedings |
| Language: | en |
| Published: |
Faculty of Education and Sports Studies, Universiti Malaysia Sabah
2024
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43158/1/FULL%20TEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43158/ https://drive.google.com/file/d/1CSwIo8evSfdxbUUhOTchVX9wlEv7DIC0/view?pli=1 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
