Emosi dan faktor mempengaruhi murid pemulihan khas sekolah rendah

Murid mengalami pelbagai jenis emosi sepanjang hari di sekolah. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti jenis dan kekerapan emosi murid pemulihan khas serta meneroka faktor yang mempengaruhi emosi mereka. Kajian ini menggunakan kaedah penyelidikan campuran iaitu kaedah kuantitatif dan kualitatif....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Cheah, Chinn Chyr, Amran, Muhammad Syawal
Format: Article
Language:en
Published: Academica Press Solutions 2025
Subjects:
Online Access:https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/129310/1/129310.pdf
https://doi.org/10.64382/mjii.v4i5.124
https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/129310/
https://journal.academicapress.org/aps/index.php/mjii
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!