توظيف الفصل المقلوب في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين باللغة العربية في كوردستان العراق = [Employing the flipped classroom in teaching Arabic to-non-Arabic speakers in Iraqi Kurdistan]

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على توظيف وفاعلية الفصل المقلوب نموذجا تعليميا في تدريس اللغة العربية في إقليم كوردستان-العراق، ولتحقيق أهداف الدراسة اتبع الباحث عن المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي وهما من أهم وأبرز مناهج البحث العلمي، وذلك نظرا لشمولية هذان المنهجان، ولتقديمهما لنتائج قريبة من الواقع...

Full description

Bibliographic Details

Main Authors:	Hama Karim, Najmadin Abdul Karim, Chik, Abdul Rahman, Abdullah, Mohd Ikhwan
Format:	Article
Language:	en en
Published:	Kulliyyah al-Imam Al-A'dhom Al-Jami'ah 2022
Subjects:	L Education (General) PJ6001 Arabic
Online Access:	http://irep.iium.edu.my/102972/1/%D8%AA%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%B5%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D9%84%D9%88%D8%A8%20_article.pdf http://irep.iium.edu.my/102972/2/%D9%82%D8%A8%D9%88%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%B4%D8%B1_%D8%AA%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%B5%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D9%84%D9%88%D8%A8_%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A7%D9%82%202022_Najmedin_1st%20Journal.pdf http://irep.iium.edu.my/102972/ https://www.facebook.com/100064334190769/مجلة-كلية-الإمام-الأعظم-الجامعة/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!