Analisis pembolehubah terpilih pendidikan tahfiz akademik merentas Kurikulum Standard Sekolah Menengah
Kajian ini menggunakan kaedah tinjauan interaksi yang melibatkan sekumpulan pelajar dan guru. Instrumen bagi pelajar digunakan untuk mengumpul data kuantitatif, manakala item skala Likert dikelompokkan mengikut sembilan konstruk atau pemboleh ubah yang dikenal pasti. Sebanyak lima objektif kajian te...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | en |
| Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2025
|
| Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/26727/1/1-12%20-.pdf http://journalarticle.ukm.my/26727/ http://ejournal.ukm.my/jpend |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|