Kesan interaksi model adaptasi kitaran POGIL terhadap pencapaian KBAT bagi subjek Matematik tingkatan dua
Kesan interaksi model adaptasi kitaran POGIL terhadap pencapaian KBAT bagi subjek Matematik tingkatan dua by Naquiah Safian@Sofian
Saved in:
Main Author: | Naquiah Safian@Sofian |
---|---|
Format: | thesis |
Language: | zsm |
Published: |
Tanjong Malim
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9171 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9171 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Analisis Program Dwibahasa (DLP) dan perbandingan pencapaian dalam subjek Matematik murid tingkatan dua di Negeri Selangor
by: Nur Izyan Mohd Noor
Published: (2020) -
Kesan aplikasi Plickers terhadap minat dan pencapaian pelajar dalam pembelajaran subjek sains tingkatan dua bagi topik ekosistem
by: Norhasimah Mohd Yusof
Published: (2020) -
Perbandingan zon interaksi ruang dua dimensi subjek normal
dan ambliopia anisometropik
by: Mohd Izzuddin Hairol,, et al.
Published: (2017) -
Kesan Strategiorientasi Kitaran Inkuiri Terhadap
Pencapaian Kemahiran Inkuiri, Pemikiran Kritis,
Motivasi Pencapaian Dan Sikap Pembelajaran
by: Shukor, Abd Aziz Hj Abd
Published: (2005) -
Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan 4 dalam penyelesaian masalah Matematik
by: Azis, Nur Wahida
Published: (2013)