Cover Image

Kesan pelbagai strategi pembelajaran aktif berbantukan visualisasi program terhadap prestasi pengaturcaraan dan efikasi-kendiri pelajar

Kesan pelbagai strategi pembelajaran aktif berbantukan visualisasi program terhadap prestasi pengaturcaraan dan efikasi-kendiri pelajar by Md Derus Siti Rosminah,

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Md Derus Siti Rosminah,
Format: thesis
Language:zsm
Published: N/A 2016
Subjects:
LB Theory and practice of education
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=871
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=871
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:ir.upsi.edu.my:871
record_format eprints
spelling oai:ir.upsi.edu.my:8712020-02-27 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=871 Kesan pelbagai strategi pembelajaran aktif berbantukan visualisasi program terhadap prestasi pengaturcaraan dan efikasi-kendiri pelajar Md Derus Siti Rosminah, LB Theory and practice of education N/A 2016 thesis text zsm https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=871 closedAccess Kesan pelbagai strategi pembelajaran aktif berbantukan visualisasi program terhadap prestasi pengaturcaraan dan efikasi-kendiri pelajar by Md Derus Siti Rosminah,
institution Universiti Pendidikan Sultan Idris
building UPSI Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Pendidikan Sultan Idris
content_source UPSI Digital IR
url_provider https://ir.upsi.edu.my/
language zsm
topic LB Theory and practice of education
spellingShingle LB Theory and practice of education
Md Derus Siti Rosminah,
Kesan pelbagai strategi pembelajaran aktif berbantukan visualisasi program terhadap prestasi pengaturcaraan dan efikasi-kendiri pelajar
description Kesan pelbagai strategi pembelajaran aktif berbantukan visualisasi program terhadap prestasi pengaturcaraan dan efikasi-kendiri pelajar by Md Derus Siti Rosminah,
format thesis
author Md Derus Siti Rosminah,
author_facet Md Derus Siti Rosminah,
author_sort Md Derus Siti Rosminah,
title Kesan pelbagai strategi pembelajaran aktif berbantukan visualisasi program terhadap prestasi pengaturcaraan dan efikasi-kendiri pelajar
title_short Kesan pelbagai strategi pembelajaran aktif berbantukan visualisasi program terhadap prestasi pengaturcaraan dan efikasi-kendiri pelajar
title_full Kesan pelbagai strategi pembelajaran aktif berbantukan visualisasi program terhadap prestasi pengaturcaraan dan efikasi-kendiri pelajar
title_fullStr Kesan pelbagai strategi pembelajaran aktif berbantukan visualisasi program terhadap prestasi pengaturcaraan dan efikasi-kendiri pelajar
title_full_unstemmed Kesan pelbagai strategi pembelajaran aktif berbantukan visualisasi program terhadap prestasi pengaturcaraan dan efikasi-kendiri pelajar
title_sort kesan pelbagai strategi pembelajaran aktif berbantukan visualisasi program terhadap prestasi pengaturcaraan dan efikasi-kendiri pelajar
publisher N/A
publishDate 2016
url https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=871
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=871
_version_ 1674805062156681216
score 13.211869

Similar Items