Pemikiran logik sebagai pengantara hubungan antara Amalan Pembelajaran Penyebatian dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pendidikan Islam

Pemikiran logik sebagai pengantara hubungan antara Amalan Pembelajaran Penyebatian dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pendidikan Islam by Tajul Rosli Shuib

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Tajul Rosli Shuib
Format: thesis
Language:zsm
Published: Tanjong Malim 2020
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7129
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7129
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:ir.upsi.edu.my:7129
record_format eprints
spelling oai:ir.upsi.edu.my:71292022-06-13 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7129 Pemikiran logik sebagai pengantara hubungan antara Amalan Pembelajaran Penyebatian dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pendidikan Islam Tajul Rosli Shuib Tanjong Malim 2020 thesis text zsm https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7129 closedAccess Pemikiran logik sebagai pengantara hubungan antara Amalan Pembelajaran Penyebatian dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pendidikan Islam by Tajul Rosli Shuib
institution Universiti Pendidikan Sultan Idris
building UPSI Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Pendidikan Sultan Idris
content_source UPSI Digital IR
url_provider https://ir.upsi.edu.my/
language zsm
description Pemikiran logik sebagai pengantara hubungan antara Amalan Pembelajaran Penyebatian dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pendidikan Islam by Tajul Rosli Shuib
format thesis
author Tajul Rosli Shuib
spellingShingle Tajul Rosli Shuib
Pemikiran logik sebagai pengantara hubungan antara Amalan Pembelajaran Penyebatian dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pendidikan Islam
author_facet Tajul Rosli Shuib
author_sort Tajul Rosli Shuib
title Pemikiran logik sebagai pengantara hubungan antara Amalan Pembelajaran Penyebatian dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pendidikan Islam
title_short Pemikiran logik sebagai pengantara hubungan antara Amalan Pembelajaran Penyebatian dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pendidikan Islam
title_full Pemikiran logik sebagai pengantara hubungan antara Amalan Pembelajaran Penyebatian dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pendidikan Islam
title_fullStr Pemikiran logik sebagai pengantara hubungan antara Amalan Pembelajaran Penyebatian dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pendidikan Islam
title_full_unstemmed Pemikiran logik sebagai pengantara hubungan antara Amalan Pembelajaran Penyebatian dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pendidikan Islam
title_sort pemikiran logik sebagai pengantara hubungan antara amalan pembelajaran penyebatian dengan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pendidikan islam
publisher Tanjong Malim
publishDate 2020
url https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7129
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7129
_version_ 1735571803688927232
score 13.222552