Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat
Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat by Nur Haslisa Isa
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | thesis |
Language: | zsm |
Published: |
Tanjong Malim
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6417 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6417 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
oai:ir.upsi.edu.my:6417 |
---|---|
record_format |
eprints |
spelling |
oai:ir.upsi.edu.my:64172021-11-09 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6417 Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat Nur Haslisa Isa QA Mathematics Tanjong Malim 2017 thesis text zsm https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6417 closedAccess Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat by Nur Haslisa Isa |
institution |
Universiti Pendidikan Sultan Idris |
building |
UPSI Library |
collection |
Institutional Repository |
continent |
Asia |
country |
Malaysia |
content_provider |
Universiti Pendidikan Sultan Idris |
content_source |
UPSI Digital IR |
url_provider |
https://ir.upsi.edu.my/ |
language |
zsm |
topic |
QA Mathematics |
spellingShingle |
QA Mathematics Nur Haslisa Isa Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat |
description |
Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat by Nur Haslisa Isa |
format |
thesis |
author |
Nur Haslisa Isa |
author_facet |
Nur Haslisa Isa |
author_sort |
Nur Haslisa Isa |
title |
Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat |
title_short |
Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat |
title_full |
Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat |
title_fullStr |
Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat |
title_full_unstemmed |
Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat |
title_sort |
analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian matematik tambahan tingkatan empat |
publisher |
Tanjong Malim |
publishDate |
2017 |
url |
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6417 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6417 |
_version_ |
1717095790407581696 |
score |
13.222552 |